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    月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下对有关材料选择的叙述中正确的是

    A．从花药来看，应当选择盛花期的花药

    B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉

    C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾

    D．从检测花粉发育时期的方法来看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西南宁市马山县高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示转录、翻译过程中，所涉及的碱基种类和核苷酸种类分别有几种（ ）

    DNA …C—T—C—A…

    转↓录

    mRNA …G—A—G—U…

    翻↓译

    tRNA …C—U—C—A…

    A．5、2 B．6、2 C．5、7 D．5、5

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把取自同一植株长势相似的枝条平均分为甲、乙两组，分别插入等量的蒸馏水，2,4—D溶液中，其它条件适宜且相同。经过相同的时间后，观察到的实验结果见右图。该实验说明 2，4—D

    A．能促进枝条生根 B．能加速枝条死亡

    C．能抑制枝条生根 D．对枝条没有影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是

    A．过程①②需要避光，过程③需要照光

    B．过程①表示脱分化，过程②表示再分化

    C．过程①说明花粉细胞具有全能性

    D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述错误的是

    A．该物质是核糖核苷酸

    B．该物质含有C、H、O、N、P元素

    C．该物质形成的大分子物成是RNA，它主要分布在细胞质中

    D．吞噬体和HIV中都找不到这种物质组成的大分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，错误的是

    A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌

    B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

    C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

    D．待平板冷却凝固约5～10min后将平板倒过来放置

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果使用药物抑制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的说法错误的是

    A. 该方式是被动运输

    B. 与甘油进入细胞的方式相同

    C. 该方式是顺浓度梯度运输的

    D. 葡萄糖进入红细胞通常为该种方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物--选修1：生物技术实践]

    某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计每克土壤样品中活菌数目，培养基配方如下。将各种物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL，再经高温灭菌，制成固体培养基备用。

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    蛋白胨

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    1．4g

    2．1g

    0．2g

    1．0g

    10．0g

    1．0g

    15．0g

    （1）根据培养基的成分判断，该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?_____（能／不能），原因是__________________。

    （2）培养基用___________方法灭菌，培养皿用__________方法灭菌，待培养基冷却到___________℃左右时，在_____附近倒平板，等平板冷却凝固后，将平板倒过来放置，可以防止________，以免造成污染。

    （3）要统计每克土壤样品中活菌数目，宜采用_________法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的___________就能大约推测出样品中活菌数。

    （4）培养分解尿素的细菌时，需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。

    （5）实验中使用过的培养基及其培养物必须经过___________处理后才能丢弃，以防止微生物的扩散。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    仔细观察下面两图，并思考:

    （1）两图显示的是何种生理过程？它们有何差异？

    （2）大肠杆菌可进行上述哪个过程，图1还是图2?

    （3）两图中a〜f分别是什么物质或结构？

    （4）针对图1分析：

    ①图1中翻译方向如何？判断依据是什么？

    ②图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体，其意义何在？

    ③图中多条多肽链其氨基酸序列是否相同？为什么？它们是否具生物学活性？

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