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    水稻的某3对相对性状，分别由位于非同源染色体上的3对等位基因控制．利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理．经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有（　　）
    A、1种B、4种C、8种D、16种
    考点：配子形成过程中染色体组合的多样性
    专题：
    分析：基因控制生物的性状，解答本题应利用基因的自由组合定律，并且三对等位基因位于三对同源染色体上．
    解答： 解：由题意可知，3对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，该水稻减数分裂能产生8种不同的配子，利用它的花药离体培养成的幼苗也就有8种不同的基因型，再用秋水仙素处理得到的水稻植株仍然是有8种不同的基因型，并且控制着8种不同的表现型．
    故选：C．
    点评：本题考查单倍体育种的有关知识，难度适中，意在考查学生综合运用减数分裂、基因的自由组合定律、染色体变异等相关知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态
    B、人体内环境稳态的失调与外界环境无关
    C、人体维持内环境稳态的调节能力有限
    D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（　　）
    A、血红蛋白B、葡萄糖
    C、二氧化碳和氧D、乙酰胆碱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统能够保持动态平衡，主要是因为具有（　　）
    A、相对稳定的物质循环
    B、自动调节能力
    C、稳定的能源和生产者
    D、大量的生产者和消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列生理活动中，要消耗ATP的是（　　）
    A、植物细胞发生质壁分离
    B、根毛细胞吸收水分
    C、肌肉细胞从内环境中吸收K+
    D、叶片蒸腾水分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（　　）
    A、甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
    B、甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
    C、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
    D、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母发酵时，1分子葡萄糖可产住（　　）
    A、l分子酒精、1分子C02和能量
    B、2分子酒精、1分子CO2和能量
    C、1分子酒精和能量
    D、2分子酒精、2分了C02和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    限制生物在海洋中的分布，但并不限制生物在陆地分布的非生物因素是（　　）
    A、矿质养料B、光C、温度D、氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是对甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素，尿液中的尿素检测的结果，三人的健康状况最可能是（　　）
             项目   正常值   甲  乙   丙
        血氨（μmol?l-1） 18～72 25 90（↑） 65
      血清尿素（mmol?l-1） 2.90～7.85 8（↑） 3.1 12（↑）
     尿素排泄量（mmol/L24h） 720～1080 1150（↑） 610（↓） 520（↓）
    A、甲可能是一次摄入蛋白质过多，乙可能是肝脏病变，丙可能是肾脏病变
    B、甲和乙的肾脏可能病变，丙的肝脏可能病变
    C、甲正常，乙和丙的肾脏可能病变
    D、甲和丙肾脏可能病变，乙肝脏可能病变

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