精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.深海热泉生态系统中存在硫细菌,该细菌能利用能量将二氧化碳合成有机物.生活在热泉附近的生物直接或间接地以硫细菌为食.下列相关叙述正确的是(  )
A.硫细菌是生产者,处于食物链中的最高营养级
B.硫细菌利用深海热泉中的热能进行化能合成作用
C.消费者和分解者能直接或间接从硫细菌获得能量
D.能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用

分析 生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面.
1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.
2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环.这里的物质包括组成生物体的基础元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT为代表的,能长时间稳定存在的有毒物质.
3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息.

解答 解:A、硫细菌是生产者,处于食物链最低营养级,A错误;
B、硫细菌为生产者,利用化学能进行化能合成作用,B错误;
C、硫细菌为生产者,因此消费者和分解者直接或间接以硫细菌为能量来源,C正确;
D、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构,掌握生态系统中能量流动的过程及特点等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为四种不同的育种叙述,请回答下列问题:

(1)图中A、D途径杂交育种一般从F2开始选种的原因是从F2开始出现性状分离.
(2)经过A、B、C途径育种依据的生物学原理是染色体数目变异,若F1的基因型是AaBb(两对等位基因独立遗传),则能获得4种纯合的二倍体新品种,该育种方法突出的优点是明显缩短育种年限.
(3)在E方法育种途径中,常用X射线、紫外线、激光或亚硝酸等处理种子或幼苗以获得新基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验结果如表:
温度 (℃)5101520253035
光照下O2释放量(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中O2吸收量(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(1)影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH(至少答出两项),温度是该实验的自变量.
(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是25℃;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,该植物积累有机物最多的温度是20℃.
(3)该实验的装置见图:
光照条件下测定数据时,甲溶液为二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液).为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要设置对照,并对实验结果进行校正.对照组应如何设置?同样大小死叶片,其余保持相同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作,不正确的是(  )
A.用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性
B.加大初始接种数量可以缩短达到K值的时间
C.培养液必须经过严格的灭菌处理,冷却到适宜温度才能接种
D.改变培养液氧气供应对酵母种群的K值没有影响,因为酵母呼吸方式是兼性厌氧型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有关变形虫去核和核移植实验,下列说法错误的是(  )
A.去核变形虫可短时间生存B.单独的细胞核,不能存活
C.植入另一个核,生命活动又恢复D.该实验说明细胞核控制着遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.安第斯山脉中某种长舌蝠的舌长为体长的1.5倍,只有这种蝙蝠能从长筒花细长的花冠筒中取食花蜜.下列关于此现象的说法,正确的是(  )
A.长舌蝠后代的舌头一定会越来越长
B.长筒花花冠的特征决定了长舌蝠舌头形状的变异方向
C.长舌蝠长舌性状的产生是长期自然选择的结果
D.长舌蝠舌头变长是新物种形成的必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.若用呼吸抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,其对下列物质吸收显著减少的是(  )
A.甘油B.O2C.水分D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于DNA分子结构和复制、转录、翻译的叙述,正确的是(  )
A.减数分裂过程中发生交叉互换,一定会导致其基因分子结构改变
B.DNA分子独特的双螺旋结构使其具有特异性
C.转录时,解旋酶利用细胞中的能量打开氢键
D.翻译过程中涉及到的RNA有三种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示人体内红细胞的发育、分化过程,其中④过程中会出现核糖体丢失,分析下列相关叙述正确的是(  )
A.①过程存在基因的选择性表达,不存在细胞的增殖
B.②过程中部分细胞会含有四个染色体组,后期会出现基因重组
C.③过程细胞核消失,形成的细胞仍能合成蛋白质
D.④过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂

查看答案和解析>>

同步练习册答案