如图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是( )
A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用
C.芽能产生生长素促进生根 D.芽能产生生长素促进生长
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶在细胞核中形成 | B. | 该酶的化学本质是蛋白质 | ||
C. | 该酶在核糖体上发挥作用 | D. | 该酶的单体是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的血型是可以遗传的,在ABO血型系统中,IA与IB为共显性基因,对i均为显性.不同血型的基因组成如图:正常情况下,子女血型不可能为O型的婚配方式是( )
血型 | A | B | AB | O |
基因型 | IAIA、IAi | IBIB、IBi | IAIB | ii |
A.A型×O型 B.B型×O型
C.A型×B型 D.AB型×O型
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
调查发现,一个外耳道多毛的男子,他的父亲、祖父、曾祖父、儿子、孙子皆表现为外耳道多毛.下列关于此性状的遗传的说法,正确的是( )
A.外耳道多毛基因只位于X染色体上
B.外耳道多毛基因只位于Y染色体上
C.外耳道多毛基因只位于常染色体上
D.外耳道多毛与家庭生活习惯有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某成年男子是一种致病基因的携带者,他的哪种细胞可能不含致病基因( )
A.神经元细胞 B.精原细胞
C.初级精母细胞 D.某些精子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传信息传递过和表达过程的叙述,不正确的是( )
A.遗传物质复制都是以两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C.复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是( )
A.遗传物质主要存在于染色体上
B.DNA是遗传物质
C.在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质
D.DNA和RNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省安阳市高三上第一次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )
A.本实验的因变量是插条生根数目的多少
B.本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等
C.正确处理插条后,其形态学的上端可生出根来
D.不同生长素类似物浓度下,插条生出的根的数目一定不同
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 | |
B. | 利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量 | |
C. | 用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温 | |
D. | 装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染 |
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