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    下图表示基因型为AaBb的二倍体玉米植株的四种培育过程，从上到下依次为A、B、C、D过程，请据图回答下面的问题。

    （1）A过程中获得单倍体植株的方法是 ，在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。

    （2）单倍体植株产生的途径有两条，一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株。另一种是花粉通过 阶段发有成植株，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。花粉发育过程中，一般来说在 期，花药培养成功率最高。

    （3）A过程中，该植株的一个小孢子母细胞形成的四个小孢子的基因型为 。

    （4）A、B、C、D四种过程中，过程 需配制MS培养基，其制备过程为：配制 →配制培养基→灭菌。

    （5）细胞壁阻碍原生质体融合，D过程中，离体植物细胞需要在温和条件下用 分解细胞壁获得原生质体。

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    A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构

    C．肽链结构 D．基因结构

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    （1）输入该人工湿地的总能量为______和水中原有有机物的化学能。

    （2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的______结构。

    （3）某化工厂违规排放大量污水，引起部分浮游动物死亡，进一步加重了污染，进而导致更多生物死亡，该过程属于______调节。

    （4）在人工干预下，湿地物种逐渐丰富，这属于群落的______演替。

    （5）该湿地中下列成分间的能量流动如下图，请补充缺少的箭头。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把取自同一植株长势相似的枝条平均分为甲、乙两组，分别插入等量的蒸馏水，2,4—D溶液中，其它条件适宜且相同。经过相同的时间后，观察到的实验结果见右图。该实验说明 2，4—D

    A．能促进枝条生根 B．能加速枝条死亡

    C．能抑制枝条生根 D．对枝条没有影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物细胞内的染色体发生了如图所示的甲、乙、丙三种结构变异，图中的字母代表染色体片断，下列分别属于染色体结构变异中的

    A．重复、易位、缺失 B．重复、倒位、缺失

    C．缺失、倒位、缺失 D．重复、倒位、易位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是

    A．过程①②需要避光，过程③需要照光

    B．过程①表示脱分化，过程②表示再分化

    C．过程①说明花粉细胞具有全能性

    D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述错误的是

    A．该物质是核糖核苷酸

    B．该物质含有C、H、O、N、P元素

    C．该物质形成的大分子物成是RNA，它主要分布在细胞质中

    D．吞噬体和HIV中都找不到这种物质组成的大分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果使用药物抑制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的说法错误的是

    A. 该方式是被动运输

    B. 与甘油进入细胞的方式相同

    C. 该方式是顺浓度梯度运输的

    D. 葡萄糖进入红细胞通常为该种方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆库尔勒四中高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物体外受精的过程是（ ）

    ①采卵

    ②收集精子

    ③卵母细胞的人工培养

    ④精子获能处理

    ⑤精子和成熟卵子在受精液中共同培养

    ⑥精子用CaCl2处理

    ⑦卵母细胞用一定浓度的肝素溶液处理

    ⑧体外受精

    ⑨受精卵培养

    A．①→②②→⑥⑤⑧⑨ B．①→③②→④⑤⑧⑨

    C．①→⑦②→④⑧⑤⑨ D．①→③②→⑥⑧⑤⑨

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