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    17．如图所示为肝细胞膜运输葡萄糖分子的过程示意图．下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A．据图可知，肝细胞吸收葡萄糖的分式为主动运输
    B．载体蛋白在转运葡萄糖时，分子结构发生了改变
    C．肝细胞内合成蛋白质的细胞器不含磷脂分子
    D．肝细胞吸收的葡萄糖有很大一部分用于糖原的合成

    分析 据图分析，葡萄糖分子的运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要能量，属于协助扩散．

    解答 解：A、葡萄糖进入肝细胞的运输方式是易化扩散（协助扩散），属于被动运输，A错误；
    B、据图分析，载体的两种状态是蛋白质的空间结构发生改变的结果，B正确；
    C、核糖体用于合成蛋白质，但核糖体没有膜结构，则不含磷脂，C正确；
    D、肝细胞吸收葡萄糖一部分氧化分解释放能量，另外一部分用于合成糖原，转化成非糖类物质，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图．请回答下列问题．
    （1）图中双层膜包被的细胞器有⑥⑦（填序号）．
    （2）图中合成的蛋白质进入⑥、⑦依赖于膜的流动性．
    （3）新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的核孔转运到细胞质中，该结构对转运的物质具有选择性．
    （4）能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦（填序号）．
    （5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁．这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是既有的分工，又有密切的联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列能感受水溶性化学分子或水溶性气味化学分子的作用并将之转化成神经冲动的细胞有（　　）
    ①视细胞   ②味细胞   ③嗅细胞   ④耳蜗．
    A．一种B．二种C．三种D．四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答下列有关生物进化与多样性的问题．
        研究者对某保护区内鸟类资源调查过程中，发现保护区内有MG、CE、DP、DW四个地雀种群，其中只有地雀MG与地雀CE可以交配产生可育后代，其余地雀之间不能互相交配．在不同生活季节中，地雀数量有很大差异．图（1）所示为三年间地雀DW种群越冬个体某种基因频率的调查结果．

    （1）DW种群是否发生进化？是，理由是因为该种群的基因频率在不断改变．
    研究显示，保护区内地雀喙的形态与ALX1基因高度相关．图2显示MG、CE、DP、DW四种地雀ALX1基因的核苷酸序列多样性．
    （2）造成地雀ALX1基因的核苷酸序列多样性的本质是ALX1基因中碱基对的替换、缺失或增加．以下分析错误的是B．
    A．与MG亲缘关系最近的是CEB．与DP亲缘关系最远的是DW
    C．DP和DW之间存在生殖隔离D．地雀喙的形态差异是自然选择的结果
    研究者发现，保护区内很多地雀都爱捕食某种蛾，这种娥因具有多种体色而被捕率不同．对该种娥的两个种群进行种群密度调查结果如下表．
    基因型A种群（只）B种群（只）
    WaWb2000
    WaWa50120
    WbWc100200
    WcWc15050
    WaWc10080
    （3）调查保护区内娥的种群密度采用标记重捕法．由于地雀的捕食，B种群中WbWc的个体明显增多．对这个现象的解释，正确的是B．
    A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异
    （4）以下对A种群和B种群的分析比较正确的有ACD（多选）
    A．Wa基因在A种群中的频率为33%
    B．B种群中具有WaWb的物种已经灭绝
    C．地雀对娥的选择性捕食决定了娥的进化方向
    D．就W基因而言，A种群的遗传多样性高于B种群
    （5）已知上述A和B种群中每个个体有104对基因，每个基因的突变几率都是10-5，则种群A中出现突变的基因数是120．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于HIV病毒、幽门螺杆菌、人体口腔上皮细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．都含有遗传物质DNAB．都含有RNA
    C．都属于原核生物D．都含有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示某草原生态系统的主要食物链，①②代表相应种群的同化量．判断以下叙述正确的是（　　）
    A．在数值上可有等式①=②+③+④
    B．狼的存在在客观上起到促进兔种群发展的作用
    C．狼可从兔获得信息，而兔不能从狼获得信息
    D．$\frac{②}{①}$表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示人体肌细胞与其相关的内环境之间的物质交换，相关叙述不正确的是（　　）
    A．X、Y、Z维持相对稳定是通过神经---体液---免疫调节机制实现的
    B．X为肌细胞提供营养物质，肌细胞的代谢产物透过细胞膜进入X
    C．肌细胞、X、Y三部位O2浓度的大小关系为肌细胞＞X＞Y
    D．X、Y、Z渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少对抗利尿激素的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示某生态系统中4种成分之间的关系．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．1和2包含着所有种群构成的群落
    B．3→4过程的加强是温室效应形成的主要原因
    C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
    D．4可以表示大气中的CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述，错误的是（　　）
    A．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不可以作为此实验的材料
    B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
    C．利用质壁分离实验可以判断细胞液浓度的大小
    D．在质壁分离和复原的过程中，细胞的吸水能力先增后减

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