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11.下列关于转录和翻译的对比,叙述正确的是(  )
A.需要的原料相同B.所需酶的种类相同
C.分别在细胞核和细胞质中进行D.碱基配对的方式不完全相同

分析 转录和翻译的区别:

 转录翻译
时间个体生长发育的整个过程
场所主要在细胞核细胞质的核糖体
模板DNA的一条链mRNA
原料4种核糖核苷酸20种氨基酸
条件都需要特定的酶和ATP
产物一个单链RNA
(mRNA,tRNA,rRNA)
多肽链(或蛋白质)
特点边解旋边转录;转录后DNA
仍恢复原来的双链结构
翻译结束后,mRNA
分解成单个核苷酸
碱基配对A-U,T-A,
G-C,C-G
A-U,U-A,
C-G,G-C
遗传信息传递DNA→mRNAmRNA→蛋白质
意义表达遗传信息,使生物表现出各种性状

解答 解:A、转录的原料是核糖核苷酸,翻译的原料是氨基酸,A错误;
B、转录需要RNA聚合酶,翻译需要蛋白质合成酶,B错误;
C、转录主要发生在细胞核,线粒体和叶绿体中也能发生,翻译发生在核糖体上,C错误;
D、由分析中表格可知,转录和翻译的碱基配对的方式不完全相同,D正确.
故选:D.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述,正确的是(  )
A.年龄结构呈增长型的种群其数量将呈“J”形增长
B.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大
C.处于生殖期的个体雌雄比例越接近1:1,则种群出生率越高
D.稳定型的年龄结构,预示着只要保持替补出生率,人口基本稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图每个椭圆表示一个概念集合,下列各项中不能正确表明概念关系的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某遗传病是一种编码细胞膜上的某离子通道蛋白的基因发生突变导致的,该突变基因相应的mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短使通道蛋白结构异常.下列有关该病的叙述正确的是(  )
A.翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失
B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变
C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状
D.该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.叙述错误的是(  )
A.图一、图二、图三所示实验中的自变量分别是催化剂种类、H2O2浓度和PH
B.图二中bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量的限制
C.图一结果表明酶的催化作用具有高效性和专一性
D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越低

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.阅读如图,回答问题:

(1)乙图过程发生的场所是核糖体;GGU称为反密码子.
(2)合成②的场所是细胞核,所需原料为核糖核苷酸.
(3)从图中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中可能有水生成.
(4)细胞中①分子比②分子小(填“大”或“小”)得多,分子结构也很特别.
(5)在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是①③②.
①tRNA与氨基酸的结合 ②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键 ③tRNA与氨基酸分离
(6)图示tRNA中,G和C的数目是否相等?不一定.
从图中还可以看出tRNA具有识别和携带氨基酸的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列叙述错误的是(  )
A.磷脂分子包括亲水的头部和疏水的尾部
B.糖类是细胞生命活动的主要能源物质
C.等质量的脂肪和糖类被彻底分解,脂肪耗氧少,产能多
D.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在一个四分体中,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为(  )
A.2,2,4B.2,4,4C.1,4,4D.2,2,2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示各图为不同生物的细胞中染色体示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.甲代表的生物一定是单倍体,其每个染色体组含一条染色体
B.乙代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含两条染色体
C.丙代表的生物一定是二倍体,其每个染色体组含三条染色体
D.丁代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体

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