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    人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬消化并消除，这种免疫是（ ）

    A．先天具有的 B．后天获得的

    C．针对某种抗原的 D．通过抗体起作用的

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．人类中男人的秃头（B）对非秃头（b）是显性，女人在B基因纯合时才秃头．褐眼（S）对蓝眼（s）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一蓝眼秃头的女儿和一个非秃头的褐眼的儿子，请回答：
    （1）这对夫妇的基因型分别是BbSs、Bbss．
    （2）他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，基因型可能是BbSs或bbSs．
    （3）他们所生的儿子与父亲、女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的装置中，从左侧不断地缓缓吹入少量空气，一段时间后丙瓶中的澄清石灰水变浑浊。根据这一结果，下列哪项判断正确（ ）

    A．乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸

    B．乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸

    C．乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    D．乙瓶中酵母菌在有氧气存在时，进行了细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生命活动中，酶、激素、神经通质、抗体、tRNA等都有一定的专一性，下列叙述正确的是

    A．RNA聚合酶能催化转录过程，也能使DNA中的氢键断裂

    B．性激素的合成需要mRNA和核糖体的参与

    C．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用

    D．神经递质通过载体进入突触后神经元时发生了“化学信号一电信号”的转变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（ ）

    A．若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

    B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，②属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

    C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素

    D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程，不发生在内环境中的生理生化反应是（ ）

    ①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合

    ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用

    ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

    ⑥蛋白质在消化道中的消化分解

    A．②③④ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料．研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素，下列相关操作不适合的是

    A．对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证细胞活性也可减轻污染

    B．培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织

    C．调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株

    D．在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是

    A．食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者

    B．该生态系统达到了能量多级利用的目的

    C．因食物链延长，系统总能量利用效率降低

    D．循环利用有机废弃物，提高了系统的效益

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是生态系统的碳循环图解．图中A～D代表生态系统的4种成分，①～⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径．请仔细分析图并回答下列问题．
    （1）图中A代表生产者，碳在C中以有机物形式存在．
    （2）图中B代表分解者，它在生态系统中的作用是将动植物的遗体、排出物和残落物等中的复杂的有机物分解为简单的无机物．
    （3）碳元素在⑤和⑦中是以CO2形式流动，在①和⑥中是以有机物的形式流动．

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