[生物-选修3现代生物科技]请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛 .试管牛的培育需经过体外受精 . 以及在母体中发育和产出等过程.(2)在“试管牛的培育过程中.要使精子和卵母细胞在体外成功结合.需要对精子进行处理.使其 .另外.培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期.该时期在显微� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

[生物－选修3现代生物科技]（15分）
请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：
（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精          、
          以及在母体中发育和产出等过程。
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其           。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和               。
（3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是                        。
（4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是                     、基因表达载体的构建、              和               。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、           、           、            和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是            （显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是               （受精卵、乳腺细胞）。

（1）早期胚胎培养（2分）　　胚胎移植（2分）（2）获能　　第一极体（3）促性腺激素（其他合理答案也给分）（4）获取目的基因　　将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定人干扰素基因（或目的基因）终止子　　标记基因　　显微注射法　　受精卵

解析

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2010年湖南省高考适应性测试（理综）生物部分 题型：综合题

[生物－选修3现代生物科技专题]（15分）
下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答：


（1）通过①②过程处理后可获得具有活力的          。过程③一般可用          作为诱导剂来诱导细胞融合。
（2）⑤过程为         ，即让已经分化的细胞经过诱导后，失去其特有的        而转变为未分化的状态。
（3）⑥过程表示通过         形成不同的组织和器官，其根本原因是            。
（4）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是                 ，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是                                 。
（5）植物体细胞杂交的研究在                   方面，取得了巨大突破。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：湖南省2010年高考适应性测试理综生物 题型：综合题

[生物－选修3现代生物科技专题]（15分）
下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答：

[来源:学|科|网]
（1）通过①②过程处理后可获得具有活力的          。过程③一般可用          作为诱导剂来诱导细胞融合。
（2）⑤过程为         ，即让已经分化的细胞经过诱导后，失去其特有的        而转变为未分化的状态。
（3）⑥过程表示通过         形成不同的组织和器官，其根本原因是            。
（4）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是                 ，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是                                 。
（5）植物体细胞杂交的研究在                   方面，取得了巨大突破。