Question

下列实验的操作过程与目的均正确的是

选项	实验名称	操作过程	目的
A	探究酵母菌的无氧呼吸	反应装置封口一段时间后，再联通盛有澄清石灰水的锥形瓶	排除实验中可能干扰的因素
B	观察植物细胞的质量分离和复原	在显微镜的载物台上直接滴加蔗糖溶液	便于观察实验现象
C	探究培养液中酵母菌数量随时间的动态的变化	定时加入新鲜的培养液	保持酵母菌稳定增长
D	色素的提取和分离	加入无水乙醇	溶解叶绿素

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考点：探究酵母菌的呼吸方式,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,探究培养液中酵母种群数量的动态变化

专题：

分析：观察植物细胞的质量分离和复原的实验中，首先将制作了临时装片放在低倍镜下观察，然后滴加蔗糖溶液，观察细胞的质壁分离，再滴加蒸馏水，观察质壁分离复原．
探究酵母菌种群数量变化是为了观察酵母菌细胞正常的生长状态，故只需在培养之初加入新鲜培养液即可，在培养过程中不需再次添加．
叶绿体中色素提取时加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇，加二氧化硅是为了研磨充分，让色素更多的释放出来；加入碳酸钙，是为了保护色素不被破坏；而加入无水乙醇，是为了色素溶解其中，以让色素更多的提取出来．

解答： 解：A、探究酵母菌的无氧呼吸时，为了排除锥形瓶中原有氧气的干扰，应将反应装置封口一段时间后，再联通盛有澄清石灰水的锥形瓶，A正确；
B、观察植物细胞的质量分离和复原时，应将临时装片从载物台上拿出，从盖玻片的一侧滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，B错误；
C、探究酵母菌种群数量变化过程中，只需在培养之初加入新鲜培养液即可，在培养过程中不需再次添加，C错误；
D、在色素的提取和分离实验中，加入无水乙醇是为了了提取所有色素，D错误．
故选：A．

点评：本题考查了探究酵母菌的呼吸方式、观察植物细胞的质量分离和复原、探究酵母菌种群数量变化以及色素的提取和分离等实验，要求考生能够掌握实验的原理、方法、步骤以及相关注意点，难度适中．