下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是( )。
| 选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
| A | 对培养液中酵母菌数量进行计数 | 多次计数取平均值 |
| B | 探索2,4D促进插条生根的最适浓度 | 预实验确定浓度范围 |
| C | 调查人群中红绿色盲发生率 | 调查足够大的群体，随机取样并统计 |
| D | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是
| A．孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其位于染色体上 |
| B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质 |
| C．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力 |
| D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于活化能，下列说法不正确的是（ ）
| A．是反应物分子从常态变为活跃状态所需要的能量 |
| B．加热、加压通常能使反应物分子获得足够的活化能 |
| C．无机催化剂使反应物分子获得的活化能的总量更多而加快反应速率 |
| D．酶能降低反应物分子发生反应的活化能而使反应更容易进行 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示某一植物细胞内代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。下列有关此图的分析和判断中，错误的是( )。
| A．此图所示的各种生理过程不可能在同一时刻出现在同一细胞中 |
| B．如果用18O标记图中的①，则理论上该植物体内的任何一种有机物都有可能出现放射性 |
| C．此图构建了成熟叶肉细胞代谢的某些过程的物理模型 |
| D．该细胞中可以产生还原氢的场所有两个 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种类为226种。下列叙述错误的是( )。
| A．可采用样方法调查林地上植物的种群密度 |
| B．森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 |
| C．人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 |
| D．自然恢复林的形成属于初生演替 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于神经递质的叙述，错误的是( )。
| A．突触前神经元具有合成递质的能力 |
| B．突触前神经元在静息时能释放神经递质 |
| C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质 |
| D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )。
| A．一种tRNA可以携带多种氨基酸 |
| B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的 |
| C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 |
| D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是( )。
| A．a、b和d | B．a、c和e |
| C．c、d和 e | D．b、c和e |
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