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果蝇经射线辐射处理后,其X染色体上可发生隐性突变,基因纯合时可以引起胚胎致死(根据隐性纯合子的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变).将经射线辐射后的一只雄果蝇与野生型纯合雌果蝇交配得到F1,将Fl单对交配,分别饲养,根据F2的表现型及比例推测待测果蝇的变异情况(如下图所示).下列说法不正确的是(  )
A、若不发生突变,则F2中雄蝇无隐性突变体
B、若发生隐性突变,则F2中显性性状:隐性性状=3:1
C、若发生隐性完全致死突变,则F2中雌:雄=2:1
D、若发生隐性不完全致死突变,则F2中雌:雄介于1:1和2:1之间
考点:伴性遗传,基因突变的特征
专题:
分析:分析:因为题中已经交代了该突变基因位于X染色体上,假设隐性基因是a,那么XaY是纯合致死的(注意充分把握题干信息──是胚胎致死,也就是说这只果蝇即便此时突变了,也不会死亡),若没有发生隐性致死突变,即X-Y没有死亡,则F2中雌雄比例为1:1;若发生完全致死突变,即X-Y全部在胚胎时期死亡,则F2中雌:雄=2:1;若发生不完全致死突变,即X-Y部分部在胚胎时期死亡,则F2中雌:雄在1:1~2:1之间.
解答: 解:A、由信息可知辐射处理引起X染色体上的隐性突变,若不发生突变,则F2中雄果蝇则表现为显性性状,无隐性突变体,A正确.
B、若X染色体上发生隐性突变,则F2中表现型为显性与隐性的比值为3:1,但其隐性为雄性,根据题意雄性中的隐性突变体胚胎致死,B错误.
C、若发生隐性突变,F2中正常情况下雌雄比为1:1,但雄性隐性个体胚胎完全致死,故F2中雌:雄=2:1,C正确.
D、若为隐性不完全致死突变,正常是雌性:雄性为1:1,若是完全隐性致死突变雌雄为2:1,故F2中雌:雄介于1:1和2:1之间,D正确.
故答:B.
点评:本题考查遗传和变异相关知识,侧重考察考生对知识点的掌握和对信息的提取分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核细胞细胞核的说法,不正确的是(  )
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所
B、细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
C、细胞核控制着细胞的代谢和遗传
D、DNA主要存在于细胞核内

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图.下列说法正确的是(  )
A、①②④阶段均放出少量能量
B、水参与第④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处
C、人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的
1
3
D、①⑤分别发生在乙图中的a、c处

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是(  )
A、切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B、该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C、该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述中不正确的是(  )
A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面
B、生物多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面
C、生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种形成
D、保护生物多样性最有效的措施是进行易地保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“探究细胞大于与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素是发现最早应用最广的一类生长激素,植物根的徐昂水性也是由生长激素所引起的.引起植物向水性现象产生的生长素的部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是(  )
A、根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区
B、根尖生长区、向下运输、自由扩散、分生区
C、根冠,向上运输、主动运输、分生区
D、根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞的线粒体内外膜上没有以下哪种物质的载体蛋白(  )
A、ADPB、丙酮酸
C、葡萄糖D、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用果酒制果醋的发酵装置,请根据图回答下列问题.
(1)果酒制作的原材料通常是葡萄,单对葡萄不能进行反复冲洗,其原因是
 

(2)乙中遗漏了一个装置,请以文字加以补充:
 

(3)如果将此装置改为酒精的发酵装置,则温度应该控制在
 
.此时装置需要修改的地方是
 
.果酒制果醋的反应式:
 

(4)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用
 
溶液来检测,在酸性条件下,该溶液与酒精反应呈
 
色,在果醋发酵过程中,用
 
检测使得有醋酸生成.

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