Question

15．白杨树是速生高大落叶乔木，其生长表现出明显的顶端优势现象，可通过营养繁殖大面积种植．请回答以下问题：
（1）白杨树生长表现出明显的顶端优势现象，体现了生长素的作用具有两重性．顶芽产生的生长素向下运输的方式称为极性运输．某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用，对根的生长反而起抑制作用，这种现象说明了不同器官对生长素的反应敏感程度不一样．
（2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用牛长素类似物促进捅条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用沾蘸法．促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是脱落酸，其合成部位是根冠和萎蔫的叶片等．
（3）为了验证“植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长”，设计如下实验：
材料和用具：生长状况相同的杨树幼苗若干，不含生长素和含生长素的羊毛脂，剪刀等．
实验步骤：①将生长状况相同的杨树幼苗随机平均分为A、B、C三组．
②A组不做任何处理：B组去除顶芽，在切口敷上不含生长素的羊毛脂；C组去除顶芽，在切口敷上含生长素的羊毛脂．
③将三组幼苗置于相同且适宜条件下培养，观察芽的生长状况．
实验结果：A组的顶芽生长，侧芽未发育成枝；B组的侧芽发育成枝；C组的侧芽不发育成枝．
实验结论：植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长．

Answer 1

分析 生长素作用因浓度、细胞年龄、植物种类、植物器官的不同而有差异，因生长素浓度不同而表现出的差异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性，如植物顶端优势现象的产生、根的向地性等．

解答 解：（1）白杨树生长表现出明显的顶端优势现象，体现了生长素的作用具有两重性．顶芽产生的生长素向下运输的方式只能由形态学上端运送到形体学下端，称为极性运输．某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用，对根的生长反而起抑制作用，这种现象说明了不同器官对生长素的反应敏感程度不一样．
（2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用牛长素类似物促进捅条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用沾蘸法，若浓度较低，则采用浸泡法．促进叶片脱落的植物激素主要是脱落酸，其合成部位是植物根冠和萎蔫的叶片等．
（3）为了验证“植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长”，设计如下实验：
实验步骤：①将生长状况相同的杨树幼苗随机平均分为A、B、C三组．
②A组不做任何处理，作为对照：B组去除顶芽，在切口敷上不含生长素的羊毛脂；C组去除顶芽，在切口敷上含生长素的羊毛脂．
③将三组幼苗置于相同且适宜条件下培养，观察芽的生长状况．
实验结果：A组存在顶端优势，顶芽生长，侧芽未发育成枝；B组由于去掉顶芽，因此侧芽发育成枝；C组由于侧芽附近生长素浓度过高，侧芽不发育成枝．
实验结论：植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长．
故答案为：
（1）两重性　　 极性运输　 　不同器官对生长素的反应敏感程度不一样
（2）沾蘸　 　脱落酸　 　根冠和萎蔫的叶片
（3）去除顶芽，在切口敷上不含生长素的羊毛脂　　 侧芽不发育成枝

点评 本题考查生长素生理作用及其两重性的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．