A. | 叶绿体中色素分布于基粒,酶分布于基质 | |
B. | 线粒体的内膜中蛋白质的含量比外膜高,表明其功能比外膜更复杂 | |
C. | 生物体生命活动所需能量95%以上来源于线粒体,叶绿体中消耗的能量也是由线粒体提供的 | |
D. | 线粒体和叶绿体外面都有两层磷脂分子,保证了光合作用和有氧呼吸高效地进行 |
分析 1、叶绿体是光合作用的场所,叶绿体的基粒是光反应的场所,基粒的类囊体膜上含有与光反应有关的酶和色素,叶绿体基质是暗反应的场所,含有与暗反应有关的酶;光反应为暗反应提供[H]和ATP.
2、线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,线粒体内膜凹陷形成嵴,增大膜面积.
3、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关,功能越复杂的生物膜,膜蛋白的种类和数量越多.
解答 解:A、叶绿体中与光反应有关的酶分布在基粒的类囊体膜上,与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中,A错误;
B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,与外膜相比,内膜的蛋白质的种类和数量更多,功能更复杂,B正确;
C、线粒体消耗的能量由叶绿体光反应阶段提供,C错误;
D、线粒体和叶绿体是具有双膜结构的细胞器,有4层磷脂分子,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生理解线粒体、叶绿体的结构和功能,认同结构与功能相适应的生物学观点.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是
编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
检测试剂 | 颜色反应 | ||||
① | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 红色 | 脂肪酸 | 储存能量 |
② | 糖原 | 斐林试剂 | 砖红色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 氨基酸 | 承担生命活动 |
④ | 核酸 | 甲基绿试剂 | 绿色 | 核苷酸 | 携带遗传信息 |
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③的实验材料都必须有细胞壁 | |
B. | 用显微镜观察时,②的细胞没有活性 | |
C. | 实验③没有酵母菌时不能用乳酸菌替换实验材料 | |
D. | 实验④用PH=7的磷酸缓冲液,目的是保护血红蛋白的空间结构,保证其有活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 | |
B. | 囊泡运输障碍时,可导致神经调节和免疫调节发生紊乱 | |
C. | 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,以利于细胞的正常代谢 | |
D. | 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,且要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灰红色雄鸟的基因型有4种 | |
B. | 蓝色个体间交配,F1中雌性个体都呈蓝色 | |
C. | 灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配,F1中出现灰红色个体的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
受精卵的性染色体组成 | 个体发育过程的环境温度 | 成蛙的性别 |
XX | 20℃ | 雌性 |
XY | 20℃ | 雄性 |
XX | 30℃ | 雄性 |
XY | 30℃ | 雄性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将温度由低温调至最适温度,酶的活性不变 | |
B. | 探究蛋白酶的专一性,可用双缩脲试剂进行检测 | |
C. | 酶的活性增强,产物的生成量增加 | |
D. | 较低的pH环境中,胃蛋白酶仍能保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体血液pH通常在6.7~7.5之间 | |
B. | 血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 | |
C. | 血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3 | |
D. | 血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出 |
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