A. | 若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离 | |
B. | 该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜣新种共同组成一个种群 | |
C. | 根据达尔文的观点可认为,有利性状的锥蜴个体世代间不断保存 | |
D. | 现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化 |
分析 1、图中X表示变异、Y表示自然选择、Z表示隔离,这三者是生物进化中的基本环节,自然选择直接作用于生物的表现型,保存有利性状,淘汰不利性状,生物进化的实质是种群基因频率的改变,变化蜥蜴原种和蜥蜴新种是两个物种,不能进行基因交流.
2、种群是指生活中一定自然区域内的同种生物的所有个体的总和.
解答 解:A、图中X表示变异,Y表示自然选择,Z表示隔离,这三者是生物进化中的基本环节,A正确;
B、该小岛上的蜥蜴原种和新形成的蜥蜴新种是两个物种,不能进行基因交流,属于两个种群,B错误;
C、自然选择过程中保存有利性状,淘汰不利性状,有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存,C正确;
D、生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以生物进化过程中基因频率一定发生变化,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是现代生物进化理论内容,考查了物种的形成过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 提取出的鸡成熟红细胞膜应含有蛋白质、脂质、多糖等物质 | |
B. | 人的成熟细胞在生理盐水中不会发生水分子的跨膜运输,细胞体积不变 | |
C. | 观察时可先用低倍镜后用高倍镜进行观察 | |
D. | 若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 | |
B. | 艾滋病能传给下一代,因此这是一种遗传病 | |
C. | 癌症患者的癌细胞遗传物质并没有发生改变 | |
D. | 猫叫综合征患者的遗传物质中并不携带有相关致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中过程Ⅰ消耗水,过程Ⅱ产生水 | |
B. | 图中过程Ⅰ与Ⅱ反应迅速,体现了酶的专一性 | |
C. | 图中过程Ⅰ释放的能量主要用于碳反应 | |
D. | 图中过程Ⅱ可在线粒体、叶绿体和细胞溶胶中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂、减数分裂、受精作用 | B. | 有丝分裂、受精作用、减数分裂 | ||
C. | 受精作用、减数分裂、有丝分裂 | D. | 减数分裂、受精作用、有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂可以使精原细胞或卵原细胞中的DNA减半 | |
B. | 基因重组只能发生于减数第一次分裂后期 | |
C. | 减数分裂对于生物多样性的形成具有重要的意义 | |
D. | 基因为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,则可形成四种精子 |
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