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【题目】为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验,流程及结果如下。请回答下列问题:

(1)实验中的海藻酸钠作用是 ,CaC l2的作用是

(2)为洗去凝胶球上残余的CaC l2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用 洗涤。图1 中1. 0%海藻酸钠组培养24 h 后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是______________________。

(3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,应选用浓度为 海藻酸钠制备凝胶球。

(4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是 。结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是 ;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有

【答案】(1)包埋绿球藻(包埋剂) 与海藻酸钠反应形成形成凝胶球(凝固剂) (2)培养液(生理盐水) 海藻酸钠浓度过低(凝胶球孔径过大)

(3)2.0%

(4)凝胶球吸附Zn2+ 绿球藻生长(增殖)速度快 绿球藻生长(增殖)速度减慢,溶液中Zn2+浓度较低

【解析】(1)海藻酸钠溶液在CaC l2溶液中形成凝胶球,包埋绿球藻。

(2)可采用蒸馏水洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性。溶液呈绿色,说明固定化的绿球藻数量少,原因是海藻酸钠浓度过低(凝胶球孔径过大)。

(3)根据图1可知,浓度为2.0%的海藻酸钠制备的凝胶球最有利于绿球藻的繁殖。

(4)空白凝胶球容易吸附Zn2+,导致溶液中Zn2+浓度下降;根据合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间绿球藻数量增加最快,导致Zn2+浓度下降速度较快,72~96h间绿球藻数量基本不再增加。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验室模拟生物体内转录的必须条件是

①酶

②游离的核糖核苷酸

③ATP

④DNA分子

⑤信使RNA

⑥转运RNA

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

C. ①②③⑤ D. ①②③④

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【题目】下列有关群落演替的叙述,错误的是

A. 群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程

B. 群落的初生演替在海洋和陆地均可发生

C. 群落的初生演替速度通常非常快

D. 大火过后的草原的演替属于群落的次生演替

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【题目】玫瑰精油提取的过程是

A. 鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水

B. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

C. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层

D. 鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

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【题目】下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是

A.不同细胞之间功能的协调与细胞膜密切相关

B.内膜、外膜和基粒都扩展了叶绿体的受光面

C.细胞核是遗传信息贮存以及表达的主要场所

D.肝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体基质

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【题目】下列有关细胞结构的叙述,正确的是

A.核仁是与核糖体形成有关的细胞器

B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程

C.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白

D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:

(1)T2噬菌体的化学成分是______,用放射性32P标记的是T2噬菌体的______

(2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是______

(3)实验过程中搅拌的目的是______,离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”).

(4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是______

(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验,请简述对照实验设计______.预期的实验结果是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关核酸和蛋白质的叙述,错误的是

A. 某些核酸和蛋白质具有转运功能 B. 核酸和蛋白质是细胞内的能源物质

C. 核酸和蛋白质都能被相应的酶水解 D. 蛋白质和DNA都具有一定的空间结构

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【题目】胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素,请分析胰岛素的作用机制模式图(如图所示),并回答有关问题:

(1)图中的刺激X最可能是____________,下丘脑神经细胞接受刺激X后,膜外的电位变化为_____最终引起传出神经末梢释放___ _____,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多。

(2)由图可知,胰岛素与胰岛素受体结合后,一方面使____________增加,促进葡萄糖进入组织细胞;另一方面促进_____________,从而降低血糖。

(3)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克,通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用具,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖。

实验材料及用具:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。

实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容。

分组

实验处理方法

预期结果

下一步实验处理方法

预期结果

A组(对照组)

清醒

清醒

B组

注射大剂量的胰岛素溶液

休克

未清醒

C组

清醒

D组

清醒

___________________________________________________________;

___________________________________________________________;

___________________________________________________________;

___________________________________________________________。

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同步练习册答案