科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示在光照条件下，植物叶肉细胞中发生的生理过程，请分析回答：
（1）写出图中有关字母所代表的物质：a ，c 。
（2）图中ATP中的能量转换到b的场所是 ，生成e的具体场所是 。
（3）为探究光质（不同波长的光）对叶片光合作用强度的影响，现提供下述材料：烧杯2只．打孔器．注射器，红．黄40W灯泡各一只，烧杯．富含CO2的NaHCO3稀溶液．菠菜叶。请完成下列问题：
①取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm打孔器打出小圆形叶片20片（避开大的叶脉）。
将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排除注射器内的残留的空气后，
用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。
②将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片全部沉入
水底。
③取甲．乙2只烧杯，分别加
入 。
④ 。
⑤观察并记录同一时间段内个实验装置中小圆形叶片的浮起的数量。
预期结果及结论：
A
B
C
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省潍坊市高二寒假作业一生物试卷 题型：综合题
（11分）下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题。
（1）图一中表示出叶肉细胞中的哪些生理活动？Ⅰ Ⅱ （2）图一
中D代表的物质是
（3）在图二a状态时，可以发生图一的哪一生理过程 （填编号）。 图中b～c时，限制光合作用的主要因素是 。
（4）当光照强度为c点时，该叶肉细胞中产生ATP的场所有 （2分）
（5）如果在图二的c突然升高CO2浓度，叶绿体内C3化合物的含量 。
（6）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；（2分）若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是 。
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科目：高中生物 来源：2011届贵州省高三五校第四次联考（理综）生物部分 题型：综合题
下图表示在光照条件下，植物叶肉细胞中发生的生理过程，请分析回答：
（1）写出图中有关字母所代表的物质：a______ ___；c 。
（2）图中所示Ⅰ、Ⅱ生理过程分别是________ _。
（3）若该植物是某食物网中唯一的生产者，则该植物种群中b所储存的能量 （大于或等于或小于）各级消费者所储存的能量之和。
（4）图中，NADPH的作用是 。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年北京市高三第一学期期中测试生物卷（解析版） 题型：综合题
（8分）下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答：
（1）图中D代表的物质是_ _ ___,图中CO2的固定和产生场所分别是 和 _ __ _ 。
（2）该图字母中，能表示同一物质的是_ ______ ____ 。（写出其中一对）
（3）当图中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；若要①过程也不发生，则该细胞处于_____________环境中。
（4）若利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量，主要促进植株体内 和 生物大分子的合成。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题。
（1）图甲中D代表的物质是 。
（2）图甲字母中，能表示同一物质的是 、 。
（3）当图甲中细胞有①过程发生而没有②过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是 。
（4）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应
移；C点后光合作用不再增强，可通过 增大光合作用。
（5）将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：
|
组 别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
温度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
暗处理后重量变化/mg |
－1 |
－2 |
－3 |
－1 |
|
光照后与暗处理前重量变化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；30℃时真光合速率为 mg/h。
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