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8.下列关于细胞癌变的叙述,正确的是(  )
A.一般的,癌症患者体内的原癌基因与抑癌基因才表达
B.癌细胞的代谢往往比一般细胞强
C.与癌细胞凋亡关系最紧密的细胞器是线粒体
D.癌细胞只是基因表达出现障碍,遗传物质并没有改变

分析 引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.

解答 解:A、一般的,癌细胞内的原癌基因与抑癌基发生基因突变,不能正常表达,A错误;
B、癌细胞具有无限增殖的能力,代谢往往比一般细胞强,B正确;
C、与细胞凋亡直接相关的细胞器是溶酶体,C错误;
D、癌细胞内的原癌基因与抑癌基发生基因突变,遗传物质发生改变,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因、癌细胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能,再结合选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某植物的性别与基因型的对应关系如表所示.杂合的两性植株连续自交n代,理论上Fn中两性植株所占比例为(  )
性别雌株两性植株雄株
基因型BB+、BbB+B+、B+bbb
A.$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n-1}+3}$B.$\frac{{2}^{n-1}+1}{{2}^{n}+3}$C.$\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$D.$\frac{1}{{2}^{n}+2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的(  )
植物细胞工程动物细胞工程
技术手段植物组织培养,植物体细胞杂交动物细胞培养融合,单克隆抗体的制备
特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制成细胞悬液
融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法
典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备
培养液区别生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化动物血清不可缺少
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶的功能不仅仅为催化反应
B.细胞产生的酶都是在核糖体上合成的
C.有酶参与的反应能释放出更多的能量
D.唾液淀粉酶被彻底水解后的产物是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中,不正确的是(  )
A.在分裂间期,每条染色体都复制,DNA含量加倍
B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍
C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰
D.在分裂末期,细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是(  )
A.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有18O
B.35S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
D.在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO214C314C2H5OH

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为关于细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(  )
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C.若该细胞为植物细胞,则图中d成分主要是纤维素和果胶
D.图中f是指细胞器,只有g能产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.含有32P或31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可能参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大.现在将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞.然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第一、二次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞.再从G0、G1、G2代细胞中提取DNA,经密度梯度离心后得到结果如图.
由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同.若①②③分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置.请回答:
(1)G1代DNA离心后的情况是图中的B.(填试管代号)
(2)G2代在①②③3条带中DNA数的比例为0:1:1.
(3)图中②带中DNA分子所含的同位素磷是:31P和32P.
(4)上述实验结果证明DNA分子的复制是半保留复制. DNA的自我复制使生物的遗传特性保持相对稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程.分析并回答有关问题:

(1)在人体中能进行的过程是②④⑤.在人体睾丸中,有些细胞正进行②过程,说明该细胞正在进行有丝或减数分裂.
(2)⑤过程表示翻译,进行⑤过程的主要场所的组成成分与病毒(或染色体)相似.④过程的主要场所是细胞核,在线粒体中能(能/不能)进行④过程.
(3)③过程发生在部分(部分/全部)RNA病毒中,需要逆转录酶的参与.
(4)基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,也可以通过控制蛋白质分子结构来直接影响性状,反过来蛋白质可以影响遗传信息的传递或表达.

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