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某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd、②AAttdd、③AAttDD、④aattdd.以下说法正确的是(  )
A、选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律
B、任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通过观察F1代的花粉来验证分离定律
C、选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察F2植株的表现型及比例来验证自由组合定律
D、选择①和④为亲本进行杂交,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜下观察,蓝色花粉粒:棕色花粉粒=1:1
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
解答: 解:A、用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本③和④杂交,依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证,A错误;
B、花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,由于只有③中含有DD基因,所以若采用花粉形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本③AAttDD与其他亲本进行杂交.非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液为棕色,由于只有④中含有aa基因,所以若采用花粉颜色鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本④aattdd与其他亲本进行杂交,B错误;
C、选择①和②为亲本进行杂交得AATtdd,可通过观察F2植株的表现型及比例来验证分离定律,C错误;
D、选择①和④为亲本进行杂交得AaTtdd,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜下观察,蓝色花粉粒A:棕色花粉粒a=1:1,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质,能选择合适的组合来验证基因分离定律和基因自由组合定律,再对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol?L-1的蔗糖溶液和0.5mol?L-1的硝酸钾溶液中,观察其细胞的体积随时间的变化情况,则如图所示的曲线中A、B、C分别表示细胞所处的溶液为(  )
A、硝酸钾、蔗糖、蒸馏水
B、蔗糖、硝酸钾、蒸馏水
C、蒸馏水、蔗糖、硝酸钾
D、蒸馏水、硝酸钾、蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用黄色皱粒豌豆和绿色圆粒豌豆作为实验材料,做两对相对性状的杂交实验.在F2中重组性状个体所占的比例是(  )
A、
9
16
B、
5
16
C、
5
8
D、
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

“玉米塑料”的成分是聚乳酸,它是一种能全部降解的生物环保材料,其生产流程大致如下图.请回答下列问题:
(1)该流程中的玉米浆发酵需要在
 
(填“有氧”或“无氧”)环境条件下进行.
(2)含玉米浆的培养基要满足微生物对水、
 
 
  和无机盐的需求.
(3)研究人员为了提高生产效率,需要获得纯正的乳酸菌.从土壤中分离提纯乳酸菌所用的培养基从功能上看属于
 
培养基.
(4)接种乳酸菌最常用的方法是平板划线法和
 
.若用平板划线法,第二次及以后的划线操作应该从
 
开始划线.
(5)为了判断培养基的制作是否合格,需要将接种乳酸菌的甲培养基和一个
 
的乙培养基都放在恒温箱中培养,分别观察并记录结果.若乙培养基中长出了茵落,说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别.甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象,图中字母表示染色体上的基因,丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
B、甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果
C、乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D、甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中

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育种工作者选用毛色基因型为纯合子的家兔,进行如图所示杂交实验,已知控制毛色的基因位于常染色体上,据图回答问题:
(1)据图分析可知,家兔的毛色由
 
对等位基因控制,
 
(填“是”或“否”)遵循孟德尔的遗传规律.
(2)若该家兔毛色由两对等位基因控制(用A、a和B、b表示控制毛色的基因),则F1灰色家兔的基因型为
 
,F2黑色家兔的基因型有
 
种,灰色家兔的基因型有
 
种,白色家兔的基因型有
 
种;F2灰色个体中,纯合子所占比例为
 
,含三个显性基因的个体所占比例为
 
;A和a的分离发生在减数第
 
(填“一”或“二”)次分裂,A、a与B、b的自由组合发生在减数第
 
(填“一”或“二”)次分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的.为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸品种自交,结果如下表.请回答:
 组合序号  杂交组合类型   F2的表现型和植株数目
    一  紫色酸果×绿色甜果a   紫色酸果210   绿色酸果208
    二  紫色酸果×绿色甜果b   紫色酸果0     绿色酸果280
    三  绿色酸果×绿色酸果   其他果765     紫色甜果52
(1)两对相对性状中显性性状是
 
,判断依据最可靠的是第
 
组.
(2)作出上述判断所运用的遗传定律是
 

(3)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知基因型为AaBbCc的植物体自花传粉,后代全显性的个体中,杂合子的几率是(  )
A、
27
64
B、
37
64
C、
9
16
D、
26
27

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观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
光照
强度
叶色平均叶面积(cm2气孔密度(个?mm-2净光合速率(μmolCO2?m-2?s-1
浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
(1)CO2
 
的方式进入叶绿体后,与
 
结合而被固定,固定产物还原的过程中需要光反应提供的
 

(2)在弱光下,柑橘通过
 
 
方式来吸收更多的光能,以适应弱光环境.
(3)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数
 
,单位时间内平均每片叶CO2吸收量
 
.对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是
 

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是
 
.单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是
 
.据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量
 
(能、不能)满足自身最佳生长的需要.
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应
 
(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.

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