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2.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.下列说法错误的是(  )
A.胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是主动运输
B.当血糖浓度上升时,胰岛素分泌增加,降低血糖浓度
C.骨骼肌细胞和脂肪细胞是胰岛素作用的靶细胞
D.健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加,然后恢复到餐前水平

分析 1、根据题意“胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加”,说明胰岛素的靶细胞是骨骼肌细胞核脂肪细胞;“这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP”,说明葡萄糖进入骨骼肌细胞和脂肪细胞属于协助扩散.
2、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、进餐后,血糖浓度有小幅度增加,胰岛素分泌增加,当血糖浓度下降,胰岛素分泌液下降.

解答 解:A、胰岛素属于分泌蛋白,是大分子物质,其从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐,A错误;
B、当血糖浓度上升时,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,促进葡萄糖的摄取、利用和转化,从而降低血糖浓度,B正确;
C、“胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加”,说明胰岛素的靶细胞是骨骼肌细胞和脂肪细胞,C正确;
D、健康人进餐后,由于食物中糖类消化吸收,血糖浓度有小幅度增加,导致血液中胰岛素浓度增加,降低血糖浓度,从而使得血糖恢复到餐前水平,D正确.
故选:A.

点评 本题属于信息题,考查了物质跨膜运输方式和血糖调节的相关知识,解答本题关键是考生能够从题干中获得有效解题信息,能够根据题中葡萄糖运输的特点,确定其运输方式为协助扩散.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖南湘阴县高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析:

(1)要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有 的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的__________________能力,其基础是

(2)若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×108 kJ,藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食,则鲤鱼所获得的能量最少为 kJ。

(3)图2中 对应的生物是图1中的藻类植物,图2中的丙对应的生物是图1中的

(4)图2的甲→丁中碳的流动形式是__________,乙和丙之间的关系分别为___________。

(5)图2中漏画了一个箭头,该箭头是 (用格式“××→××”表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D.性状表现相同的生物,遗传因子组成不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A.核膜含有两层磷脂分子,把核内物质与细胞分开
B.染色质主要由RNA和蛋白质组成
C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.核孔实现了细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于RNA的叙述,错误的是(  )
A.RNA可作为核糖体的组成成分B.mRNA是翻译的直接模板
C.mRNA是转运氨基酸的工具D.RNA分子中不含碱基T

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞受精形成受精卵后要转移到发育培养液中
B.采集的卵母细胞要完成减数分裂形成卵细胞后才能受精
C.体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行
D.培育出的“试管牛”的过程仅应用到了胚胎工程技术

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图1是植物根尖结构模式图;图2中E、F、G、H表示该二倍体生物有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化;图3表示图2中某细胞的细胞分裂图形.

(1)图1中,观察细胞质壁分离时可选择[d]区域的细胞.观察根尖有丝分裂时应选择[b]区域的细胞,制作临时装片的步骤是解离→漂洗、染色→制片.细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因解离时细胞已死亡.
(2)图2中,与图3对应的是细胞F.根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断b、c分别是什么结构或物质:bDNA、c染色体.
(3)基因型为AaXBY的雄果蝇,下图为一个次级精母细胞经过减数第二次分裂所产生的一个精细胞,不考虑交叉互换和基因突变,请画出来自于同一个精原细胞的另一个次级精母细胞产生的一个精细胞的图象.

但如果在该细胞减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变),产生了一个基因型为aaXB的精细胞,则同时产生的另三个精细胞的基因型是AY、AY、XB

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某种植物的花有紫色、黄色和白色.色素的合成途径见图,下列叙述错误的是(  )
A.基因型为aabb的植株开白花B.基因型为aaBB的植株开黄花
C.基因型为Aabb的植株开黄花D.基因型为AABb的植株开紫花

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为一个特殊的生态系统能量金字塔示意图.请回答下列问题:
(1)在一个生态系统中,除图中标出的还应包括的生物成分有分解者.
(2)流入第一营养级的能量主要来源于玉米等生产者光合作用固定的太阳能,碳循环是指组成生物体的C或者碳元素不断从无机环境中到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.
(3)假设该生态系统玉米的$\frac{1}{3}$作为饲料养牛,$\frac{2}{3}$供人食用,饲养的牛供人食用,现调整为$\frac{2}{3}$的玉米养牛,$\frac{1}{3}$供人食用,词养的牛仍供人食用,理论上,该农场玉米总量不变的情况下,供养的人数将会减
少(增多、不变、减少).
(4)此生态系统需要定期除杂草,从能量流动的角度分析其意义是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

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同步练习册答案