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【题目】下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是

A. 恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制的特性

B. 利用液体培养基和培养箱,模拟动物体的内环境

C. 因细胞具有相互依存关系,细胞克隆需要滋养细胞支持生长

D. 细胞株没有异质性,在连续传代过程中遗传性状始终保持均一

【答案】D

【解析】A、恶性肿瘤细胞系能无限繁殖,细胞表面糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,即具有不死性和失去接触抑制等特性,A正确;B、动物细胞培养时模拟动物体的内环境,液体培养基(糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质)和CO2培养箱,B正确;C、滋养细胞为动物细胞培养提供分化抑制因子,维持分裂状态,C正确;D、细胞株传到10-50代不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,D错误.故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】朱鹮是濒危动物。朱鹮的食物1/3是小鱼,2/3是泥鳅,有关野生朱鹮的食物链如下图,下列相关分析正确的是

A. 在食物链中,碳以C02的形式被循环利用

B. 日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于行为信息

C. 若朱鹮增加1.5kg体重(干重),则至少消耗水草37.5kg(干重)

D. 就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为再生能力很强的单细胞原生动物喇叭虫(图中a.纤毛;b.细胞核;c.根部),将之切成①②③三段,发现有一段可以再生成喇叭虫。下列有关叙述错误的是(  )

A. 能再生成喇叭虫的是②段

B. 在光学显微镜观察喇叭虫细胞,可以看到双层核膜

C. b的核膜上有核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

D. b是遗传信息库,是喇叭虫代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群基因频率的说法,正确的是

A. 遗传漂变可以改变种群的基因频率

B. 种群基因频率的改变取决于基因突变的频率

C. 种群内显性基因的频率一定高于隐性基因的频率

D. 基因频率是指控制某性状的基因占种群全部基因的比率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生理学家经研究发现:在光照条件下,02浓度较高时,植物叶肉细胞能吸收O2,02与C3(RuBP,与卡尔文循环中C5为同一种物质)结合形成C3与C2(—种二碳化合物),催化这一反应的酶(Rubisco)是一种兼性酶,它也能催化暗反应中C02+C5→2C3的反应,其催化方向取决于环境中C02和02的比值。C2在多种细胞器及多种酶的参与下,经一系列反应最终被氧化生成CO2,如图所示。生理学家将植物的绿色细胞依赖光照,吸收O2放出CO2的过程称为光呼吸。请回答下列问题:

(1)叶肉细胞中的Rubisco存在于_________________中。

(2)在适宜光照等条件下,若环境空气中C02/02比值明显降低,则叶肉细胞的光合速率将_______(填“增大”或“减小”),其主要原因是______________________

(3)农业生产实践中,在晴朗夏季利用大棚培育绿叶白菜时需要定时通风,请根据上述原理分析并列举通风的好处:____________________(至少写出两项)。而在阴天,大棚中一般不需要补充CO2的原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请选出正确操作顺序

①吸取0.1ml菌液涂布②依次稀释不同倍数③土壤取样④称10克土壤加入90ml无菌水的锥形瓶

A. ③④②① B. ③④①② C. ④③②① D. ③①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传信息的叙述正确的是

A. 遗传信息多样性的物质基础是核糖序列的多样性

B. DNA和基因之间是局部和整体的关系

C. 染色体和DNA是绝大多数生物的遗传物质

D. 中心法则总结了生物体遗传信息的传递规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据现代生物进化理论,下列观点正确的是

A. 人工培育的新物种只能生活在人工环境中

B. 生物进化的方向与基因突变的方向一致

C. 地理隔离是形成新物种的必然经历

D. 受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为牛胰岛素结构图,该物质中—S—S一是由两个—SH脱去两个H形成的。下列说法正确的是( )

A. 牛胰岛素为51肽,其中含有50个肽键

B. 胰岛素中至少含有2个—NH2和2个—COOH

C. 牛岛素水解产物含有20种不同的氨基酸

D. 牛胰岛素形成时,减少的分子质量为882

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