A. | 所有细胞都能产生ATP | |
B. | 遗传物质都是脱氧核糖核苷酸 | |
C. | 都以核糖体作为蛋白质合成的“机器” | |
D. | 均具有以磷脂双分子层为基本支架的膜结构 |
分析 真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、所有细胞都能是ATP,ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源,A正确;
B、所有细胞的遗传物质都是DNA,即脱氧核糖核酸,B错误;
C、所有细胞都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”,C正确;
D、所有细胞均具有以磷脂双分子层为基本支架的膜结构,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,理解细胞的统一性和差异性,能根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎分割--得到性别不同的个体 | B. | 茎尖分生组织培养--获得脱毒苗 | ||
C. | 转基因技术--乳腺生物反应器 | D. | 蛋白质工程--获得新的蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是提取目的基因 | |
B. | 需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛 | |
C. | 用胚胎分割移植技术可获得性别相同的多胞胎 | |
D. | 蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种说法都对 | B. | 四种说法都不对 | C. | 至少一种说法对 | D. | 有一种说法不对 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌无线粒体,有核糖体 | B. | 酵母菌有线粒体,也有叶绿体 | ||
C. | 水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 | D. | 小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | E的结构特点是具有一定的流动性 | |
B. | 抗体的分泌体现了E的选择透过性 | |
C. | 图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂 | |
D. | 与③、④、⑤功能有关的结构均具有单层膜结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只存在于真核细胞中,与细胞衰老无关 | |
B. | 人的体细胞端粒的平均长度随年龄增大为变短 | |
C. | 端粒能控制自由基的产生而与衰老有关 | |
D. | 端粒消失的细胞不能进行细胞的分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级期末)如图为人的体液免疫过程,请分析判断下列说法中正确的是( )
A.细胞③为B细胞
B.细胞①~⑤均能识别抗原
C.细胞⑤为靶细胞
D.阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com