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【题目】关于动物体液调节的叙述,错误的是

A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节

B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确

C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量

D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化

【答案】B

【解析】本题考查体液调节的相关知识。甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节,A项正确。体液调节缓慢、作用范围较广,B项错误。激素主要分布于血浆中,随血液运输到全身各处,所以血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量,C项正确。激素的分泌量受内、外环境的影响,D项正确。

比较项目

神经调节

体液调节

作用途径

反射弧

体液运输

反应速度

迅速

较缓慢

作用范围

准确、比较局限

较广泛

作用时间

短暂

比较长

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的甲性状(长翅与短翅)由染色体上的一对等位基因Vv控制,乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因Hh控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变,出现隐性纯合致死现象,致死情况如下表:

突变位点

基因型

致死情况

常染色体

vv

不死亡

X染色体

XhYXhXh

死亡

现有一只纯合长翅野生型果蝇幼体(VVXHY)经辐射处理,为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况,设计如下实验(每对基因只有一个会发生突变)

1)实验步骤:

步骤一:将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配得F1

步骤二:将F1雌雄个体随机交配得F2

步骤三:统计F2表现型及比例。回答:

果蝇的长翅与残翅是一对 性状,控制该对性状的基因是由许多 链接而成的。

若突变位点仅在常染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型:残翅野生型=

若突变位点仅在X染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄蝇=

2)以上实验说明,基因突变具有 的特点。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取两种不同的海绵,使其细胞分散成单个,再将它们掺在一起培养,发现只有同种的细胞才能结合.那么,与此现象有关的结构是( )

A.细胞核 B.细胞膜上的磷脂双分子层

C.细胞膜 D.细胞膜上的糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是

A.喝水多,抗利尿激素分泌多

B.喝水少,抗利尿激素分泌多

C.喝水少,抗利尿激素分泌少

D.出汗多,抗利尿激素分泌少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于植物细胞壁的叙述,错误的是( )

①主要成分是纤维素和果胶

②具有支持、保护作用

③具有选择透过性

④不属于细胞结构.

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体免疫的说法,正确的是

A.免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫

B.切除胸腺的个体,其细胞免疫丧失,体液免疫减弱

C.记忆细胞能特异性地识别抗原,其产生抗体更迅速

D.效应T细胞能将靶细胞裂解释放的病原体吞噬消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中

细胞核 叶绿体 线粒体 核糖体

A①② B.①③

C.①②③ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强主略有下降。这时,叶肉细胞内的C3C5、ATP 的含量变化依次是

A升、降、升 B.降、升、降

C.降、升、升 D.升、降、降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的 .此时,瓶壁上形成的细胞层数是 .要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,

需要用酶处理,可用的酶是

(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现 的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成 细胞,该种细胞的黏着性 ,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量

(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被染色,而活细胞不被染色,原因是

(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到 期的细胞用显微镜进行观察.

(5)在细胞培养过程中,通常在 条件下保存细胞.因为在这种条件下,细胞中 的活性

降低,细胞 的速率降低.

(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当

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同步练习册答案