下图是验证光合作用某过程的实验装置,请据图分析回答下列问题:
(1)当用氧的同位素18O分别标记通入乙装置的CO2(C18O2)和甲装置的H2O(H218O)时,可以证明________。
(2)在甲乙两装置刚置备完毕的一段时间内,若温度不变,而逐渐增大光照强度,两装置的O2的生成量会________;若温度和光照条件均不变,而逐渐增大CO2的通入量,那么,两装置的O2的生成量则会________,这说明两装置内的光合作用________,其可能原因是________。
(3)当其他条件不变,而光照强度从通常的10千勒克司增加到60千勒克司时,光合作用主要产物的变化情况是________。
科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市“名校联盟”高二第一次联考理综生物部分(带解析) 题型:综合题
(20分)下图是验证光合作用某过程的实验装置,请据图分析回答下列问题。
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科目:高中生物 来源:2015届广东省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是( )
A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性
B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰
C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但水分不会影响呼吸作用的强度
D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
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科目:高中生物 来源:2012届重庆市“名校联盟”高二第一次联考理综生物部分(解析版) 题型:综合题
(20分)下图是验证光合作用某过程的实验装置,请据图分析回答下列问题。
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(1)美国科学家鲁宾和卡门分别用H218O和C18O2进行了两组光合作用实验。甲组向绿色植物提供H218O和CO2;乙组向同种绿色植物提供H2O和C18O2。在较短时间内,能在释放的氧气中检测到18O的是_________组,在绿色植物的有机物中能测到18O的_________组,此实验采用的研究方法叫做__________________,实验中设置甲、乙二个组的目的是__________________。
(2)在甲、乙两装置刚置备完毕的一段时间内,若温度不变,而逐渐增大光照强度,两装置的O2的生成量会________________(减少或不变或增加);若温度和光照条件均不变,而逐渐增大CO2的通入量,那么,两装置的O2的生成量则会
(减少或不变或增加)。
(3)当其他条件不变,而光照强度从通常的l0千勒克斯增加到60千勒克斯时,光合作用主要产物糖类的变化情况是:在光饱和点以前,随着光照强度的增大,其生成速率不断 (减小或不变或增大),当光照强度增大到一定程度时,其生成速率将 (减小或基本不变或增大)
(4)甲、乙两装置断电停止光照,其它条件不变,则在开始的短暂时间内,绿色植物叶绿体中C3(三碳化合物)与C5(五碳化合物)相对含量的变化情况分别是:C3含量 (减小或不变或增大),C5含量 (减小或不变或增大)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是验证光合作用某过程的实验装置,请据图分析回答下列问题:?
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(1)当用氧的同位素18O分别标记通入乙装置的CO2 (C18O2)?和甲装置的H2O(H218O)时,可以证明 ? 。?
(2)在甲乙两装置刚置备完毕的一段时间内,若温度不变,逐渐增大光照强度,两装置的O2的生成量会 ;若温度和光照条件均不变,逐渐增大CO2的通入量,那么,两装置的O2的生成量则会 ,这说明两装置内的光合作用 ,其可能原因是 。
(3)当其他条件不变,光照强度从通常的10千勒克司增加到60千勒克司时,光合作用主要产物的变化情况是? 。
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