某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色.已知A基因控制黄色.B基因控制红色．研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F1.F1自交得F2.实验结果如下表中甲组所示．组别亲本F1F2甲白花×黄花红花:黄花:白花9:3:4乙白花×黄花红花:黄花:白花3:1:4(1)根据甲组实验结果.可推知控制花色基因的遗传遵循基因的自由组合定律� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号然、染色体上）控制黄色，B基因控制红色．研究人员用纯色白花和纯种黄花杂交得F₁，F₁自交得F₂，实验结果如下表中甲组所示．

组别	亲本	F₁	F₂
甲	白花×黄花	红花：黄花：白花	9：3：4
乙	白花×黄花	红花：黄花：白花	3：1：4

（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的自由组合（分离和自由组合）定律．
（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示．经检测得知，乙组F₁的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死．由此推测乙组中F₁的2号染色体的缺失部分的是不包含（包含/不包含）A-a基因，发生染色体缺失的是A （A/a）基因所在的2号染色体．
（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F₁红花作亲本与之进行正反交．
①若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因M为AABB或AABb．
②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为红花：白花=3：1，则该待测红花植株基因型为AaBB、AABb．
③若正交子代表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，反交子代红花：黄花：白花=9：3：4，则该待测红花植株基因型为AaBb．

分析根据甲组实验F₂中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律，且F1为双杂合自交．

解答解：（1）根据甲组实验F₂中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律．
（2）由题意可知红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，F1红花基因型均为AaBb，乙组F₂表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，而检测得知乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死，故可判断2号染色体的缺失部分不包含A-a基因，发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体．F1自交时，产生的雄配子为$\frac{1}{2}$aB与$\frac{1}{2}$ab，雌配子为$\frac{1}{4}$AB、$\frac{1}{4}$aB、$\frac{1}{4}$Ab、$\frac{1}{4}$ab，F₂中红花基因型为AaBB和AaBb两种，全为杂合子，故乙组F₂中纯合红花植株的概率为0．
（3）F₁红花2号染色体缺失，产生的雄配子只有aB、ab两种，产生的雌配子有四种．正反交实验结果如下表．

亲本	待测植株基因型	子代表现型及比例
乙组F₁红花（♂） × 待测红花（♀）	AABB	全为红花
	AABb	红花：黄花=3：1
	AaBB	红花：白花=1：1
	AaBb	红花：黄花：白花=3：1：4
乙组F₁红花（♀） × 待测红花（♂）	AABB	全为红花
	AABb	红花：黄花=3：1
	AaBB	红花：白花=3：1
	AaBb	红花：黄花：白花=9：3：4

通过上表可知，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因M为AABB或AABb，若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为红花：白花=3：1，则该待测红花植株基因型为AaBB，若正交子代表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，反交子代红花：黄花：白花=9：3：4，则该待测红花植株基因型为AaBb．
故答案为：
（1）自由组合（分离和自由组合）
（2）不包含    A
（3）①AABB或AABb
②红花：白花=3：1 AABb
③红花：黄花：白花=3：1：4    AaBb

点评本题主要考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生对所学知识的理解把握知识间内在联系的能力．

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基因型	A_B_	A_bb	aaB_	aabb
表现型	暗红眼	褐色眼	朱砂眼	白眼

（1）正常情况下，基因型如图所示的果蝇表现型为暗红眼直毛雄果蝇．
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②若后代中，暗红眼果蝇和白眼果蝇接近1：1则说明AB在一条染色体上；若后代中褐色眼果蝇和朱砂眼果蝇接近1：1，则说明Ab在一条染色体上．

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