A. | 约$\frac{3}{4}$F1植株上结黄色种子,$\frac{1}{4}$F1植株上结绿色种子 | |
B. | 约$\frac{3}{4}$F1植株上结黄色种子,$\frac{1}{4}$F2植株上结绿色种子 | |
C. | 每一F1植株上所结的种子,约$\frac{3}{4}$为黄色种子,$\frac{1}{4}$为绿色种子 | |
D. | 每一F2植株上所结的种子,约$\frac{3}{4}$为黄色种子,$\frac{1}{4}$为绿色种子 |
分析 根据题意分析可知:豌豆种子的颜色是子叶表现出来的颜色,纯种黄色(YY)与纯种的绿色(yy)亲本杂交,亲本雌性植株上得到的F1种子全为黄色,F1自交,雌性植株上得到的F2种子黄色:绿色=3:1.所以每株F1上所结的种子,约$\frac{3}{4}$为黄色,$\frac{1}{4}$为绿色.F2中,$\frac{1}{4}$黄色植株是纯合子,所结的种子都是都是黄色;$\frac{1}{2}$黄色植株是杂合子,所结的种子中约$\frac{3}{4}$为黄色,$\frac{1}{4}$为绿色;$\frac{1}{4}$绿色植株是纯合子,所结的种子都是绿色.
解答 解:根据题意,F1的基因型为Yy,F1自交得到的F2的基因型及比例为YY:Yy:yy=1:2:1,表现型为黄色:绿色=3:1,所以F1所结的种子约$\frac{3}{4}$为黄色,$\frac{1}{4}$为绿色.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.解题的关键是理解植株与其上的种子是亲本与子代的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8月该植物种群的红花基因频率下降 | |
B. | 花色的变化与传粉者的选择作用有关 | |
C. | 红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉 | |
D. | 植物的快速反应适应了传粉者的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚胎分割移植--获得遗传特性相同的后代 | |
B. | 培养茎尖分生组织--获得抗病毒的植物苗 | |
C. | 植物组织培养--获得克隆植物 | |
D. | 用适宜浓度的生长素浸泡插条基部--提高扦插枝条的成活率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中最关键的时期是原肠胚期 | |
B. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 | |
C. | 上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称为透明带、滋养层、内细胞团 | |
D. | 进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,关于???三类生物各自共同特征的叙述,正确的是( )
A.a 中生物都含有核酸,但并不是都有拟核
B.b 中生物都不含叶绿素,且都是专性活细胞寄生
C.c 中生物都具有细胞结构,且都有叶绿体和细胞壁
D.c 中生物的基因遵循孟德尔遗传定律
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿
B.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
C.肾脏病变,滤过能力下降,导致尿毒症
D.血液中钙盐过多引起肌无力
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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