A. | 种群是生物繁殖和进化的基本单位 | |
B. | 种内斗争会降低种群密度,不利于种群的发展 | |
C. | 围湖造田等人为活动会影响群落的自然演替 | |
D. | 群落的结构随着群落演替的进行而不断发生变化 |
分析 1、种群是物种进化的基本单位;群落是由所有生物构成的,总是处在不断发展变化之中;种群是群落的构成单位;种群内各种生物之间的关系有的是种内互助.
2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.
初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.
次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.
解答 解:A、种群是生物繁殖和进化的基本单位,A正确;
B、种内斗争会降低种群密度,淘汰弱者,有利于种群的发展,B错误;
C、围湖造田等人为活动会影响群落的自然演替,C正确;
D、群落的结构随着群落演替的进行而不断发生变化,D正确.
故选:B.
点评 本题着重考查了种群和群落的等方面的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了4个氧原子 | |
B. | 若脱下4个丙氨基酸,则需要消耗8分子水 | |
C. | 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上 | |
D. | 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 管腔中氨基酸→上皮细胞 | 管腔中Na+→上皮细胞 | 上皮细胞中氨基酸→组织液 |
A | 主动运输 | 被动运输 | 主动运输 |
B | 被动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
C | 被动运输 | 主动运输 | 被动运输 |
D | 主动运输 | 被动运输 | 被动运输 |
A. | 被动运输 主动运输 | B. | 被动运输 被动运输 被动运输 | ||
C. | 被动运输 主动运输 被动运输 | D. | 主动运输 被动运输 被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
A | 组成细胞的化合物 | 有机物 | 无机物 | 水 | 核酸 |
B | 生物 | 病毐 | 细胞生物 | 原核生物 | 真核生物 |
C | 组成细胞的元素 | 微元素 | 大量元素 | 基本元素 | 最基本元素 |
D | 氨基酸 | 非必需氨基酸 | 必需氨基酸 | 甘氨酸 | 亮氨酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低、CO2、Na2CO3 | B. | 降低、乳酸、NaHCO3 | ||
C. | 升高、CO2、H2CO3 | D. | 升高、乳酸、NaHCO3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙是该生态系统的基石 | |
B. | ⑦过程中碳的传递形式是CO2 | |
C. | ①过程主要是指绿色植物的光合作用 | |
D. | 丙中的多种生物之间只存在竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16 | B. | 8 | C. | 4 | D. | 无法确定 |
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