精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】2,6﹣二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色.从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6﹣二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放.此实验证明( )

A.光合作用在类囊体上进行

B.光合作用产物O2中的氧元素自CO2

C.在类囊体上能产生还原剂和O2

D.光合作用与叶绿体基质无关

【答案】C

【解析】

试题分析:本题考查光合作用的光反应的过程.光反应发生水的光解,产物是氧气和还原氢;以及ATP的合成.依据题中信息可判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生;有O2 释放,说明该过程有O2 产生;类囊体是光合作用光反应阶段的场所,说明光反应能产生还原剂和O2

解:A、光反应场所是类囊体薄膜,但不能说明光合作用的场所是类囊体,A错误;

B、本题中也无法证明光合作用产物O2中的氧元素来自CO2,还是来源于水,B错误;

C、由于“类囊体置于2,6﹣二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放”本实验可以证明光反应能产生还原剂和O2,C正确;

D、本实验中没有对照实验得不出和叶绿体基质的关系,D错误.

故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明:一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水,相当于Fe3+催化速率的109倍,但是对糖的水解却不起作用,这个事实说明酶分别具有

A.多样性,稳定性

B.高效性,多样性

C.高效性,专一性

D.高效性,稳定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个阳光明媚的小岛,树木杂草茂盛,树上栖息着小益鸟和猫头鹰,地面上有田鼠、青蛙和蛇,此外还有大量的昆虫、细菌和真菌等,从生命系统的结构层次去分析回答:

(1)该岛上全部的猫头鹰组成了

(2)该岛上的一只田鼠属于

(3)整个小岛组成一个

(4)真菌与细菌分别属于真核生物和原核生物,区分它们的主要依据是 ,若在高倍显微镜下观察细菌,只能调节 准焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次( )

A.神经元 B.一个池塘中所有的鱼

C.一只小猫 D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染,水体富营养化而造成的,给水产养殖业造成极大的损失.下列生物中与产生这种现象关系密切的是( )

A.蓝藻类 B.苔藓类 C.草履虫 D.细菌类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现( )

A.线粒体产生的能量增加 B.内质网和高尔基体联系加强

C.细胞核中DNA复制加强 D.核糖体的功能增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将下列生物的细胞或结构进行归类

①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④人 ⑤小鸟

⑥HIV ⑦小麦 ⑧SARS病毒 ⑨细菌

A.真核细胞:

B.原核细胞:

C.非细胞结构:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于免疫细胞的叙述,错误的是( )

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出了卓越贡献.下列说法中,正确的是( )

A.萨顿运用“假说﹣﹣演绎法”提出了基因在染色体上

B.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为“中心法则”

C.格里菲思的“肺炎双球菌的转化实验”,最早证实了DNA是遗传物质

D.蔡斯等人用“噬菌体侵染细菌的实验”,使人们确信DNA是主要的遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案