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【题目】大部分同学都有喝牛奶的习惯,在学习了细胞的化合物知识后,我们都想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。某校高中生物研究学习小组的同学打算调查市场上的奶粉质量,下面是学习小组设计的实验,请补充完整。

(1)蛋白质是奶粉中最重要的营养成分。在几年前检测技术中,单纯检测奶粉中_____________的含量是无法确定这种营养成分是否达标的。因为在奶粉中添加三聚氰胺后,可以在食品检测时提高这一元素的测定值,达到以次充好的目的,危害消费者,随着奶粉食品安全问题的曝光,现在实验室中可以通过_____________来定性检测待测物中有无蛋白质存在。

(2)据报道,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品后导致肾衰竭死亡。某课题小组为验证含有被聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:

第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号甲、乙。

第二步:甲组每天____________________________________________________

乙组每天____________________________________________________________

第三步:在相同适宜的条件下饲喂一段时间。

第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计_____________________________________________

实验结果预测:甲组小鼠健康成长,乙组小鼠的死亡率远远高于甲组小鼠。

实验结论:含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡。

【答案】 N 双缩脲试剂 饲喂不含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品 饲喂等量的含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品 各组小鼠死亡的数目

【解析】
试题分析:本题考查检测蛋白质、淀粉和脂肪的实验,要求考生识记实验的原则,明确蛋白质可以用双缩脲试剂鉴定,淀粉可以用碘液鉴定,脂肪可以用苏丹ⅢⅣ)染液鉴定;能理论联系实际,运用所学的知识和原理解决生活中的生物学问题

(1)在几年前检测技术中,单纯检测奶粉中的含量是无法确定这种营养成分是否达标的因为在奶粉中添加三聚氰胺后,可以在食品检测时提高N这一元素的测定值,达到以次充好的目的,危害消费者.随着奶粉食品安全问题的曝光,现在实验室中可以通过双缩脲试剂来定性检测待测物中有无蛋白质存在

(2)为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号甲、乙.第二步:甲组每天饲喂不含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品;乙组每天饲喂等量的含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品.第三步:在相同适宜的条件下饲喂一段时间.第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是

①该技术将导致定向变异

②DNA连接酶把目的基因与载体粘性末端的碱基对连接起来

③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料

④受精卵是理想的受体

⑤该羊的产生要用到核移植技术

⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术( )

A. ①②③④ B. ③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交产生F1,F1中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。回答下列问题:

(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型之比依次为_______________________

(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为_______________,雄蝇的基因型为________________

(3)亲本雌蝇产生卵细胞的基因组成种类数为_____,其理论比例为____________

(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为______,让F1中灰身大翅脉的雌雄果蝇相互交配产生F2,F2中黑身小翅脉个体所占的比例为_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态学规律的叙述不正确的是( )

A. 在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性

B. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C. 雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

D. 红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值

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【题目】已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,控制这对性状的基因位于常染色体上。现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交,F1全是长翅。F1自交(指基因型相同的个体)产生F2,将F2的全部长翅果蝇取出,让其雌雄个体彼此间自由交配,则后代中长翅果蝇占(

A. 2/3 B. 5/6 C. 8/9 D. 15/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某育种工作者在一次重复孟德尔的杂交实验时,偶尔发现了一个罕见现象:选取的高茎(DD)豌豆植株与矮茎(dd)豌豆植株杂交,得到的F1全为高茎;其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎:矮茎=35:1的性状分离比。请回答下列相关问题:

(1)对题干中“分离现象”的解释:

①由于环境骤变如降温的影响,该Fl植株可能犮生了染色体加倍,幼苗发育成为基因型是___________的植株。

②该F1植株产生含显性基因的配子所占比例为_____________

③该F1自交,产生的F2基因型有_________种,其比例为_________________

(2)对上述解释的验证:

为验证以上解释,理论上需要通过____________实验来测定F1的基因型,预期子代表现型及其比例为__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原文填空

1细胞周期即连续分裂的细胞, ,为一个细胞周期。

2原癌基因主要负贵调节细胞周期,抑癌基因主要是

3分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为

4减数分裂和受精作用对于维持 ,都有十分重要的意义。

5一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的

6生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力即

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【题目】下列关于进化和生态学的说法正确的是

A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B. 组成加拉帕戈斯群岛的13个主要岛屿的鸟类各自形成独立的种群基因库,且这13个基因库的差别将越来越大

C. 群落的空间特征包括均匀分布、集群分布和随机分布

D. 生态系统中的生物群落与无机环境之间也存在负反馈调节

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【题目】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: ( )

①S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA +DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A. 存活,存活,存活,死亡 B. 存活,死亡,存活,存活

C. 死亡,死亡,存活,存活 D. 存活,死亡,存活,死亡

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