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12.图为DNA分子结构示意图,下列描述正确的是(  )
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.⑨表示氢键,⑤⑥⑦⑧分别代表腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶
D.DNA分子由两条链组成,且这两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构

分析 分析题图:图示为DNA分子结构示意图,其中①是磷酸;②是脱氧核糖;③是含氮碱基;④是一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶,但不是胞嘧啶脱氧核苷酸;⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤是腺嘌呤、⑥是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶);⑨是氢键.

解答 解:A、①磷酸和②脱氧核糖的交替排列构成了DNA分子的基本骨架,A错误;
B、图中④不能表示一个脱氧核苷酸,②、③和下一个磷酸才能构成胞嘧啶脱氧核苷酸,B错误;
C、⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤是腺嘌呤、⑥是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶),⑨是氢键,C正确;
D、DNA分子由两条链组成,且这两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构,D正确.
故选:CD.

点评 本题结合DNA分子结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各物质的名称,并能运用所学的知识对选项作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.骨肉瘤是最常见的恶性成骨性肿瘤之一.科研人员研究曲古抑菌A(TSA)对人骨肉瘤细胞凋亡的影响及作用机制,为临床治疗寻找新方向.实验过程如下:
步骤1  用含青霉素和链霉素的高糖培养基,在37℃、5% CO2培养箱中培养人骨肉瘤细胞一段时间.
步骤2  取适宜浓度的处于生长旺盛期的人类骨肉瘤细胞,用加入不同浓度的TSA(0~200ng•mL-1)的培养基继续培养24h.
步骤3  对各组细胞进行抽样检测,检测方法是先用台盼蓝试剂(一种细胞活性染料)染色再用血细胞计数板计数,统计细胞存活率(未染色细胞数/细胞总数×100%),结果如图1.
步骤4  分别提取TSA浓度为0ng•mL-1、25ng•mL-1、50ng•mL-1处理的3组细胞,测量细胞中与凋亡相关的基因(Bax、Bcl-2)和β-肌动蛋白基因(不同的组织细胞中表达相对恒定)表达的蛋白质量并计算比值,结果如图2.

分析回答:
(1)与正常成骨细胞相比,骨肉瘤细胞容易在体内分散和转移,其主要原因是骨肉瘤细胞膜上的糖蛋白等物质减少.高糖培养基中加入青霉素和链霉素的目的是防止杂菌污染,细胞培养箱中保持5% CO2的作用是维持培养液pH.
(2)步骤2中,设置0ng•mL-1 TSA实验的主要目的是排除非测试因素对实验结果的影响.
(3)用台盼蓝试剂检测细胞活性的主要原理是活细胞的细胞膜具有选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞内(死细胞膜失去选择透过性,台盼蓝能进入死细胞内).
(4)图1所示结果表明TSA浓度越高对骨肉瘤细胞凋亡的促进作用越强.
(5)根据图2判断,骨肉瘤细胞中Bax基因过度表达会加速细胞凋亡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.自然界的大麻(2N=20)为雌雄异株植物,性别决定方式为XY型.回答下列问题(以下研究的等位基因均为完全显性):

(1)大麻雄株的染色体组成可表示为18+XY.
(2)大麻有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制,已知紫花形成的生物化学途径如图1.用蓝花雄株(aaXBY)与某紫花雌株杂交,F1中雌雄全为紫花,则亲本紫花雌株的基因型为AAXbXb,F1中雌株的表现型为蓝花.让F1中雌雄植株杂交,F1雌株中紫花与蓝花植株之比为3:5.
(3)研究发现,大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在,已知该抗病性状受显性基因F控制,位于性染色体上,图2为其性染色体简图.(X和Y染色体的I片段是同源的,该部分基因互为等位;II-1、II-2片段是非同源的,该部分基因不互为等位)
①F、f基因不可能位于图中的II-1片段.
②现有抗病的雌、雄大麻若干株,其中雌株均为杂合子,请通过一代杂交实验,推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段.(只要求写出子一代的性状表现和相应的结论)
a.若子一代中雌株、雄株均有抗病和不抗病性状,则控制该性状的基因位于I片段.
b.若子一代中雌株全表现为抗病,雄株有抗病和不抗病性状,则控制该性状的基因位于II-2片段.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.“探究”是高中生物学习的重要内容,是以设计实验和进行实验为核心的实践活动.请回答下列问题:
探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液(试剂4)、ATP溶液(试剂5)、蒸馏水(试剂6)、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂.

实验步骤:
(1)取锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组.锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL试剂4、2mL试剂6;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL试剂4、2mL 试剂5; C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL试剂4、2mL试剂6.
(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入氮气,B套持续通入氮气,C套持续通入空气(氧气).
(4)将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h.
(5)观察澄清石灰水是否变浑浊,判断酵母菌是否进行无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.格里菲斯用小鼠进行了著名的肺炎双球菌转化实验,此试验的结论是(  )
A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质
C.推测蛋白质是遗传物质D.推测有“转化因子”

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的叙述,错误的是

A.在用显微镜观察叶绿体和探究细胞呼吸方式两个实验中,实验材料的选择很重要

B.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞质壁分离和复原以及叶绿体色素的提取和分离时均不需染色

C.观察花生子叶细胞中脂肪颗粒的分布和口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布都需要用到光学显微镜

D.探究淀粉酶最适温度和探究过氧化氢酶最适pH时最好都进行预实验,以确定一个大致范围

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2.

(1)细胞分裂素是一种植物激素.它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起调节作用的微量有机物.
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源激素的干扰,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是外来营养物质会对实验结果造成干扰,符合实验的单一变量原则.
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶.
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制.该实验的对照处理是用蒸馏水同样处理A叶.
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:A叶数量越少,B叶生长越慢.
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括a、e、g (填选项前的符号).
a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶  b.用细胞分裂素溶液涂抹A2
c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶  d.用14C-淀粉溶液涂抹A2
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶  f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2
g.检测A1叶的放射性强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.长江的水体污染主要是由于流入长江的次级河流在流经城镇时,城市中的生活污水、工业废水大量排入河流,造成河流污染.某小组利用人工浮床技术对次级河流中水质净化分析,实验装置如图.

(1)图中植物的作用是吸收水中的化学元素.该植物采收后,可以直接用作饲料,也可干燥处理后用来提取Cu、Zn、Hg、Pb等金属.
(2)此案例属城市生活污水的治理生态工程的实例,它遵循的生态工程原理是协调与平衡、整体性原理等(写一个即可).
(3)该小组利用人工浮床开展了”茭白和菖蒲对生活污水净化效果”的研究,你认为该实验装置应该准备4组,应采取的处理措施是:A组为对照组、B组茭白种植组、C组为菖蒲种植组、D组茭白和菖蒲混合种植组.观察各组污水中的N、P含量,从而探究出净化效果..
(4)为了避免实验误差,你认为每个实验装置中的植物株数应多株且相等.
(5)该工程能有效防止”水华”发生,提高水体的透明度.其原因是:人工浮床通过遮光作用来抑制水体中藻类的生长繁殖.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上开学考查生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果有5个卵原细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是

A.20个 B.15个

C.10个 D.5个

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