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在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥脂(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是

A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设罝不含Art的对照实验

D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃天水一中高二理上第二阶段考生物卷(解析版) 题型:选择题

神经-体液-免疫调节是维持人体稳态的主要调节机制,下列叙述正确的是 ( )

A.在体液免疫过程中,吞噬细胞只参与对病原体的摄取和处理

B.激素是通过体液运输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子

C.血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境

D.只需神经系统调节体内产热和散热的平衡就能维持体温恒定

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林松原市高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的说法正确的一组是:( )

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体

③新细胞可以从老细胞中产生

④能进行自养的生物不一定是绿色植物

A.①③ B.①④ C.③④ D.②③

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是

A.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死

B.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死

C.该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死

D.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄配子致死

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期11.20周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关伴性遗传的叙述中,正确的是

A.伴性遗传病的基因位于性染色体上,遗传上并不是总和性别相关联

B.男性的色盲基因只能从母亲那里传来

C.抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同

D.人类的性别决定方式是XY型,果蝇的性别决定方式是ZW型

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某细菌能产生一种单链的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸:

(1)连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构简式是__________。

(2)该多肽在彻底水解,需__________个水分子参与,得到__________个谷氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是____________________________不同点是_________不同。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①多肽 ②淀粉 ③纤维素 ④脂肪

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于原核生物的一组是

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌

A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源:2017届湖北武汉钢铁子弟三中高三上1126周考生物卷(解析版) 题型:综合题

有一种莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成【H】和O2,[H]可参与暗反应。在低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。请据此分析并回答下列问题:

(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的

(2)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢气的原因是 ,因此可通过筛选高耐氧产氢气藻株以提高莱茵衣藻产氢气量。

(3)莱茵衣藻能产生一种抑制光合作用的化学物质CCCP,CCCP可诱导其产氢气;已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢气的影响,设完全培养液A组和缺硫培养液B组,在特定条件下培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢气总量。实验结果,B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢气有 作用。

(4)为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢气的影响及其相互关系,则在(3)中实验的基础上需增设两个实验组,其培养液为

(5)产氢气会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因

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