Question

11. 某校高一研究性学习小组的同学对某些遗传病进 行调查。请回答相关问题：

(1) 调查最好选择 (填“单基因遗传病”或“多基因遗传病”) 。

(2 ) 如果要做遗传方式的调查，应该选择作为调查对象。如果调查遗传病的发病率，应 作为调查对象。

(3) 请你为调查红绿色盲遗传方式小组的同学设计 一个表格，记录调查结果。

(4) 在学校这个大群体中，能否调查红绿色盲的遗 传方式？能否根据上述数据计算发病率并推测遗 传方式？

Answer 1

11. (1) 单基因遗传病(2) 患有该遗传病的多 个家族(系) 随机选择一个较大群体 (3) 表格如下

双亲性状	调査的家 庭个数	子女 总数	子女患 病人数
			男	女
双亲正常
母病父正常
父病母正常
双亲都患病
总计

(4) 不能调查红绿色盲的遗传方式，调查 红绿色盲的遗传方式应在患病家系中调 查;能根据调查数据计算发病率并推测遗 传方式。

解析：(1) 进行人类遗传病调查时，最好选 取群体中发病率较高的单基因遗传病，如 红绿色盲、白化病等。(2) 调查遗传病的发 病率应该在人群中随机抽样调査并统计， 根据调查数据，计算发病率。在患者家系 中调查，以确定遗传病的遗传方式。(3) 本 小题研究调查红绿色盲的遗传方式，因为 红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，所以 调査时要注意调查人的性别和世代关系。 进行结果统计时，既要区分正常和色盲患 者，也要包括携带者。(4) 男生(或女生) 红 绿色盲发病率=[男生(或女生) 红绿色肓 的患病人数/男生(或女生) 被调査的总人数]×100%。