连续电刺激部位 测量指标及现象 | 喷水管皮肤 | 感觉神经元 | 运动神经元 |
感觉神经元电位变化 | 持续产生 | 持续产生 | ? |
运动神经元电位变化 | 逐渐减弱 | 逐渐减弱 | 持续产生 |
肌肉收缩程度 | 逐渐减弱 | 逐渐减弱 | 一直正常 |
分析 分析题图:参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元;分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻.
解答 解:(1)分析题图:参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元2个神经元参与.
(2)①神经元受到适宜刺激后,受刺激部位细胞膜对钠离子的通透性增加,钠离子内流,导致兴奋部位膜内的阳离子浓度高于膜外,表现为内正外负,膜内电位变化是负电位→正电位.连续刺激运动神经元,感觉神经元没有动作电位产生,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
②分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻.
(3)去习惯化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放5-HT,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末稍释放更多的神经递质.
据此判断,仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤不能产生缩鳃反射,理由是此刺激不能引起缩鳃反射的感觉神经元兴奋.
(4)根据敏感化形成机制,可推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致感觉神经元释放的神经递质减少,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱.
故答案为:
(1)2
(2)①负电位→正电位 不产生 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(神经元之间兴奋的传递只能是单方向的)
②感觉神经元与运动神经元之间的突触
(3)5-HT 不能 此刺激不能引起缩鳃反射的感觉神经元兴奋
(4)感觉神经元释放的神经递质减少
点评 本题以海兔缩鳃反射的正常化和敏感化为背景,考查反射孤结构、神经兴奋的传递等相关知识,意在考查了识图、获取信息及综合运用能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射“活R菌+加热杀死的S菌”,S菌已经被杀死,小鼠不会得病 | |
B. | 想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA,必须把两种物质分开研究 | |
C. | 用35S标记噬菌体,培养、离心后,沉淀物放射性较高 | |
D. | 将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养,不会出现活S菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞能通过细胞膜识别衰老的红细胞 | |
B. | 结构①为高尔基体,与蛋白质的加工、包装有关 | |
C. | 结构②为溶酶体,其中含有多种水解酶 | |
D. | 衰老红细胞被溶酶体分解后的产物全部排出细胞外 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因
B.胡萝卜韧皮部细胞只要处在离体状态就能实现细胞全能性
C.人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都具有细胞全能性
D.经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述正确的是
A.将各种酶进行水解,得到的有机小分子都是氨基酸
B.酶分子空间结构的改变是不可恢复的
C.温度过高、过低和pH不适宜都可能导致酶结构破坏而永久丧失其催化活性
D.真核细胞内与RNA聚合酶的合成有关的膜结构有细胞核、线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图分析可知①链应为DNA的a链 | |
B. | DNA形成②的过程发生的场所是细胞核 | |
C. | 酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG,CUA | |
D. | 图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察脂肪细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜 | |
B. | 观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时,主要观察液泡颜色深浅的变化 | |
C. | 观察低温诱导染色体数目变异时,选择分裂中期的正常细胞和变异细胞进行比较 | |
D. | 观察吡罗红(派洛宁)甲基绿染色的细胞时,细胞核和细胞质分别呈红色和蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.抑制DNA合成,细胞将停留在分裂期
D.G1期和G2期均能合成蛋白质
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