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【题目】生物圈的涵义是(
A.地球上的全部生物
B.地球上的一切适合生物生存的环境
C.地球上的全部生物及其生存的环境
D.大气圈的下层、岩石圈表层和水圈

【答案】C
【解析】解:生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上的全部生物及其无机环境的总和.
故选:C.
【考点精析】掌握生态系统的概念与内涵是解答本题的根本,需要知道生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃;科研人员将生长状况基本相同的该植物叶片随机均分为7组,置于温度为25℃、CO2浓度适宜的环境中,在不同光照强度下测定O2的释放速率,记录于下表。回答下列问题:

(1)光照强度为a时,该植物叶肉细胞内能产生ATP的细胞器有___________

(2)若将环境温度升高到30℃(其他条件不变),当叶片O2的释放速率为零时,所需光照强度___________(填“大于”“等于”或“小于”)b。

(3)光照强度为d时,该植物叶片产生O2的速率为___________

(4)光照强度为e的条件下,若将CO2浓度降低,短时间内,叶绿体内C5的含量变化是___________(填增加”“不变”或“减少”),原因是_________________________________

(5)当光照强度为f时,限制光合作用速率的主要内部因素是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】变式 科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴加葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴加ATP溶液,肌肉很快就发生明显的收缩。这说明(  )

A.葡萄糖是能源物质B.ATP是能源物质

C.葡萄糖是直接能源物质D.ATP是直接能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对植物激素的叙述中,不正确的是

A.它在植物体内含量极少B.它对植物生命活动具有调节作用

C.它是植物体一定部位产生的D.它的化学本质都是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶在细胞代谢中的作用是(
A.提供物质
B.提供能量
C.提供场所
D.降低反应所需的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是 ( )

A.无丝分裂与受精作用B.无丝分裂与有丝分裂

C.减数分裂与有丝分裂D.减数分裂与受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与创造番茄马铃薯杂交植株有关的生物技术是

A.转基因技术B.细胞核移植C.植物组织培养D.细胞融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】质粒是细菌中的有机分子,下列对其描述,正确的是(

A.质粒完全水解后最多可产生6种有机化合物B.质粒能够自主复制

C.质粒中含有两个游离的磷酸基团D.质粒是基因工程的工具酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位J/cm2a),据图分析,有关说法正确的是( )

A. 该生态系统第二营养级同化的能量为60J/(cm2a)

B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是50J/(cm2a)

C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是18%

D. 从A到E的10J/(cm2a)属于生产者用于自身生长发育繁殖的能量

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