下列有关同位素示踪法的叙述,正确的是
A.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳一定不含18O |
B.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后1/2的大肠杆菌有放射性 |
C.可以用3H标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成及运输过程 |
D.可以用35N标记的噬菌体侵染细菌来说明蛋白质外壳不进入细菌细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关科学研究的方法或技术,正确的是 ( )
①研究细胞膜的流动性:荧光色素标记法
②分离各种细胞器:差速离心法
③叶绿体色素的提取:纸层析法
④验证光合作用释放的氧全部来自水:同位素示踪法
⑤孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传因子(基因):假说—演绎法
⑥调查蚜虫的密度:标志重捕法
⑦调查土壤小动物丰富度:样方法
⑧亲子鉴定:DNA分子杂交技术
A.①②④⑤⑥ B.①②④⑦⑧ C.①②④⑤⑧ D.②③④⑥⑦[来
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科目:高中生物 来源:2013届福建省三明一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是
①恩格尔曼发现光合作用的部位
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
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科目:高中生物 来源:浙江省衢州市2010年4月高三年级教学质量检测(理综生物)试卷 题型:选择题
下列有关同位素示踪法的叙述,正确的是
A.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳一定不含18O
B.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后1/2的大肠杆菌有放射性
C.可以用3H标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成及运输过程
D.可以用35N标记的噬菌体侵染细菌来说明蛋白质外壳不进入细菌细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关同位素示踪法的叙述,正确的是
A.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳一定不含18O
B.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后1/2的大肠杆菌有放射性
C.可以用3H标记亮氨酸来研究分泌蛋白的合成及运输过程
D.可以用35N标记的噬菌体侵染细菌来说明蛋白质外壳不进入细菌细胞
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