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如图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图,下列叙述正确的是(  )
A、①②④能与斐林试剂发生砖红色反应
B、c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖
C、①可能与机体免疫、体液调节等功能有关
D、细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有选择透过性
考点:细胞膜的成分,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:1、分析题图可知,该图是生物膜的看流动镶嵌模型,图中①是糖蛋白,②、④是蛋白质,③是磷脂双分子层;a表示细胞通过协助扩散吸收某物质,b表示细胞通过自由扩散吸收某物质,c表示细胞通过主动运输排出谋物质,d表示细胞通过自由扩散排出某物质.
2、物质运输的方式分为自由扩散.协助扩散和主动运输,自由扩散既不需要载体,也不需要能量,协助扩散需要载体协助,不需要能量,主动运输既需要载体协助,也需要能力.
3、组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,这说明生物膜的结构特点是具有一定的流动性.
解答: 解:A、①②④是蛋白质,可以与双缩脲试剂反应呈现紫色,A错误;
B、哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,可以用b表示,B错误;
C、①是糖蛋白在细胞间的识别中具有重要作用,因此与机体免疫、体液调节等功能有关,C正确;
D、细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有一定的流动性,D错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题图信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞癌变的叙述,错误的是(  )
A、细胞癌变后细胞膜表面黏着性降低
B、癌症病人染色体上无抑癌基因
C、经常食用烟熏制品易导致细胞癌变
D、癌症的发生与个人的身心状况有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA说法正确的是(  )
A、细胞中所有DNA都是染色体的组成成分
B、真核生物有DNA,原核生物没有DNA
C、叶绿体中含有DNA,可用甲基绿染色观察
D、DNA的基本结构单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于浆细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、浆细胞中高尔基体膜成分的更新速度较快
B、浆细胞的细胞膜上有相应抗原的受体
C、在有氧和无氧的条件下浆细胞细胞质基质中都能形成ATP
D、浆细胞细胞核的核孔能实现核质间频繁的物质交换和信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图.下列关于各结构及功能的叙述,正确的是(  )
A、①属于生物膜系统,④只能进行物质交换
B、②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色
C、③位于细胞核中央,是核功能的控制中心
D、在有丝分裂的前期,①②③都会发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物体内水的说法不正确的是(  )
A、自由水是人体内良好的溶剂
B、代谢旺盛的细胞内自由水含量高
C、自由水和结合水可相互转化
D、许多生化反应需要结合水的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是(  )
A、甲、乙两种细胞都能进行光合作用,均有叶绿体
B、乙种细胞能进行有氧呼吸,细胞中的核糖体、线粒体均含RNA
C、丙既不属于原核细胞,也不属于真核细胞
D、丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
Ⅰ.现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、蒸馏水、质量分数为2%的果胶酶溶液、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加),请回答下列问题:
操作顺序项目烧杯
1加入苹果泥20ml20ml20ml20ml
22ml/2ml2ml
3加入不同液体2ml蒸馏水2ml蒸馏水2ml盐酸溶液2ml氢氧化钠溶液
4水浴恒温,玻璃棒搅拌15分钟15分钟15分钟15分钟
(1)表中①处的内容是
 

(2)比较烧杯甲、丙、丁的结果可知:
 
能影响酶的活性.
(3)若要验证果胶酶的作用,应把
 
两个烧杯同时取出并过滤相同时间,观察并比较
 

Ⅱ.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是
 
法;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成
 
比;将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定的结果如图所示,请据图回答.A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 
;乙代表的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗体的化学本质是(  )
A、脂质B、核酸C、多糖D、球蛋白

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