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    10．如图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
    B．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加
    C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
    D．⑤激素是由下丘脑神经分泌细胞产生的

    分析 据图分析：；①代表下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素并作用于垂体，②代表垂体分泌促甲状腺激素并作用于甲状腺，③代表甲状腺分泌甲状腺激素，④代表下丘脑发出的兴奋作用于肾上腺，促进其分泌肾上腺素，以上③④两种激素均作用于骨骼肌和内脏，促进产热过程，属于体温调节过程．⑤表示由下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素，并作用于肾小管和集合管，该过程属于体液调节，⑥过程表示寒冷刺激感受器并产生兴奋，兴奋传到下丘脑．

    解答 解：A、寒冷时，通过神经-激素调节使得机体产热增加，散热减少体温保持稳定，此时①②③④过程均会加强，A正确；
    B、③代表甲状腺分泌甲状腺激素，④代表下丘脑发出的兴奋作用于肾上腺，促进其分泌肾上腺素，甲状腺素和肾上腺素分泌量增加，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，B正确；
    C、据图分析，人体对体温与水平衡的调节是神经和体液共同调节的结果，神经调节占主导地位，C错误；
    D、⑤表示由下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿激素，并作用于肾小管和集合管，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题以人体内体温与水平衡调节的示意图为载体，考查神经调节和激素调节相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，属于中档题，解题的关键是理解体外调节和水平衡调节的内容．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构．a、b、c表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

    （1）完成遗传信息表达的是b、c（填字母）过程，a过程所需的酶主要有解旋酶和DNA聚合酶．
    （2）图中含有核糖的是②③⑤（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸．
    （3）若将图中①～⑤表示的物质或结构进行彻底水解，则获得水解产物种类最多的是③（填数字）．
    （4）该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为28个．
    （5）若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余的氨基酸序列没有变化．由此证明一个密码子由三个相邻的碱基组成．
    （6）苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因和性状的关系是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．永州四中的银杏园中的银杏叶肉细胞中，含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是（　　）
    A．1种、4种、4种B．2种、5种、8种C．2种、4种、4种D．2种、5种、5种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化．请分析回答：
    （1）皮肤出现上述反应的意义是维持体温恒定．
    （2）体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用，人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有肾上腺素和甲状腺激素．它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用，二者的关系是协同作用．
    （3）动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明人体体温调节中枢位于下丘脑．
    （4）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量= 散热总量（在“＞”、“＜”或“=”中选择）．　
    （5）当受到寒冷刺激时，甲状腺受垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌
    的促甲状腺激素的调节，使甲状腺激素分泌量增加．
    （6）下丘脑和垂体的活动，又受血液中甲状腺激素含量多少的调节．甲状腺激素的这种调节方式称为负反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下图为动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图，请回答：[]中填数字与字母，    上填文字）

    （1）若图一的分泌物是促甲状腺激素，则此细胞表示的是细胞，促甲状腺激素的加工、成熟最终在图中的[]完成．该细胞在完成促甲状腺激素的合成和分泌后，膜面积会相应减少的是图中的[]．图中存在碱基互补配对的结构有．
    （2）若图一细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞，则与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．
    （3）若图二表示某一神经元的细胞膜，在神经元某一部位受到乙酰胆碱刺激后，该部位细胞膜外侧的电位变化是．
    （4）若图二表示正常人的细胞膜，癌细胞膜与其相比，含量较少的是图中的[]．
    （5）动物细胞吸水膨胀后，②的厚度将变小，这说明②具有．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于叶绿体和线粒体的叙述中，正确的是（　　）
    A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，线粒体中可发生C6H12O6→C3→O2
    B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
    C．叶绿体和线粒体进行的反应互为可逆反应
    D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效地进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示水稻育种的一些途径．请回答下列问题：

    （1）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中⑤⑦⑧（填编号）途径所用的方法．其中⑦过程的原理是植物细胞的全能性．
    （2）以矮秆易感稻瘟病（ddrr）和高秆抗稻瘟病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得F1．F1自交产生F2，F2矮杆抗病水稻中不能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$，若让F2中的全部矮秆抗病的水稻植株自由授粉，则所得子代中的ddRR和ddRr的比是1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．制作真核细胞的三维结构模型时，应该（　　）
    A．按照各部分真实尺寸进行建造
    B．使各部分按比例扩大或缩小
    C．使细胞核体积达到细胞体积的30%～40%
    D．使叶绿体大于线粒体．中心体与溶酶体略小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图1表示某种动物细胞分裂不同时期的细胞图象（假设该种动物的体细胞中有4条染色体），图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化．请据图回答：

    （1）图1中不含有同源染色体的细胞是丙．
    （2）图1中，乙图所示细胞处于减数第一次（或：减Ⅰ）分裂后期，你判断的依据是同源染色体分离；该细胞分裂结束后，最终能产生4个子细胞．
    （3）图1中，丙图所示细胞的名称是次级卵母细胞，其分裂后产生的子细胞名称是卵细胞和极体．
    （4）图1中，含有姐妹染色单体的细胞是乙．
    （5）甲图中若1是X染色体，则5不是（答“是”或“不是”）Y染色体．
    （6）图2中处于BC段的是图1中的乙，处于DE段的是图1中的甲和丙．

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