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12.生态系统多样性形成的原因可以概括为(  )
A.基因突变和重组B.染色体变异C.自然选择D.共同进化

分析 生物多样性体现在基因多样性,物种多样性和生态系统多样性,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择使种群的基因频率会发生定向改变,决定生物进化的方向,导致生物朝着一定的方向不断进化,不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展,共同进化形成生态系统的多样性.

解答 解:生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,共同进化导致生物多样性的形成.
故选:D.

点评 本题考查遗传与变异,生物进化、生态系统的相关知识,意在考查考生综合运用所学知识解决一些生物学问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验研究方面的说法,错误的是(  )
A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
B.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,常用差速离心法将细胞器分离出来
C.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是数学模型
D.通常可以用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,观察叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图分析回答问题:

(1)图中A过程之前需进行的操作是注射相应的抗原.
(2)图中B过程常用灭活的病毒、聚乙二醇或电激等诱导完成.
(3)用于大规模培养的“细胞X”的名称是杂交瘤细胞,其特点是既能大量增殖,又能产生特定的抗体.
(4)根据物理性质分类,图中体外培养所用的培养基类型为液体.若为合成培养基,为满足营养需要,往往还需要加入动物血清(血浆).
(5)图示表明,制备单克隆抗体是动物细胞工程中动物细胞融合技术的重要应用.
(6)单克隆抗体的用途有作为诊断试剂、运载药物(或生物导弹)等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.下列表示某二倍体动物细胞分裂及不同时期染色体和DNA关系图.请据图回答:

(1)图1细胞表示有丝分裂;该细胞的前一个分裂时期染色体和DNA关系相当于图2的BC段.
(2)图2中每条染色体上DNA数由1变为2的原因是DNA的复制,由2变为1的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开.
(3)若图1细胞中的染色体数和DNA数如图3所示.请在答题纸相应位置,绘制表示该动物减数第二次分裂后期细胞中染色体和DNA数的柱形图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.能为心肌细胞提供能量的结构是 (  )
A.中心体B.线粒体C.内质网D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是(  )
A.若甲中a和b分别代表细菌和蓝藻,则c可能代表放细菌,d可能代表原核生物
B.若乙中三个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是a
C.若丙中三个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b处物种数量比a、c都多
D.若丁中b代表可遗传的变异,则a可表示基因重组.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.脑瘤患者在治疗过程中常常会出现脑水肿等并发症.目前治疗顽固性脑水肿的方法是注射甘露醇、甘油果糖、糖皮质激素(如地塞米松)、促肾上腺皮质激素(ACTH)等药物.如图是糖皮质激素分泌的调节示意图,请据图回答:
(1)脑水肿形成的直接原因主要是脑部通透性增加,某些血浆蛋白进入毛细血管(壁)中,导致细胞外液渗透压升高,进而引起脑局部组织液总量增加.
(2)已知糖皮质激素还具有促进非糖物质转化为糖类和抑制葡萄糖的分解等作用,此作用效果与胰岛细胞分泌的胰高血糖素(填激素名称)作用效果相同.
(3)糖皮质激素的分泌由下丘脑通过垂体进行控制,这种调节体现了激素分泌的分级调节现象.
(4)据国外某研究机构报道,ACTH对顽固性脑水肿的治疗效果强于糖皮质激素(如地塞米松)等.为此,我国某医院专家作了相关临床实验,实验过程及结果见表1.请完善下列实验内容:
表1
使用药物治疗时间治疗前水肿系数
(程度)
治疗后水肿系数
(程度)
停药两周后水肿系数(程度)
ACTH(79例)3个月4.1~9.61.1~2.91.1~2.9
地塞米松(79例)3个月3.3~4.95.1~7.15.1~9.8
①课题名称:ACTH与地塞米松对顽固性脑水肿治疗效果的比较.
②实验设计思路:分别单独使用ACTH和地塞米松对两组顽固性脑水肿患者进行相同时间的治疗,比较治疗前后水肿系数及停药两周后水肿系数.
③实验结论:ACTH的脱水效果强于地塞米松,而且停药后不会再次发病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(小圆圈表示特定时间内该种群的个体数).据图分析,当种群数量达到2500只时(  )
A.非生物因素对种群数量的变化没有影响
B.种群的增长率达最大值
C.食物将不再是限制种群发展的因素
D.新出生的个体数有可能大于死亡的个体数

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物无法正常生活.这一现象说明无机盐( )

A.对维持生物体的生命活动有重要的作用

B.对维持细胞形态有重要的作用

C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞液的浓度有重要作用

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