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18.图是某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果.相关叙述正确的是(  )
A.实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞
B.培养液中应适当加入青霉素、链霉素,以避免杂菌污染
C.曲线bc段产生的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等
D.培养第6天时,新产生的细胞数等于死亡细胞数

分析 分析曲线图可知,表示某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果.ab段表示活细胞和死细胞密度都在增加,bc段表示活细胞密度减少而死细胞密度增加.培养第6天时,活细胞数等于死亡细胞数.

解答 解:A、实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞,A正确;
B、培养液中应适当加入青霉素、链霉素,以避免杂菌污染,B正确;
C、曲线bc段表示活细胞密度减少而死细胞密度增加,产生的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等,C正确;
D、培养第6天时,活细胞数等于死亡细胞数,D错误.
故选:ABC.

点评 本题结合曲线图,考查动物细胞培养的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.随着“人--鼠”杂种细胞的分裂,细胞中来自人的染色体会随机丢失,在最终稳定时,杂种细胞只保留了人的一条或几条染色体.利用此特性,可将某些基因定位于特定的染色体上.
Ⅰ.将人小鼠细胞融合时,常用灭活病毒(仙台病毒)或聚乙二醇促进融合,细胞融合过程体现了细胞膜具有流动性.
Ⅱ.基因T控制合成的酶能利用胸腺脱氧核苷、基因H控制合成的酶能利用次黄嘌呤.不能同时利用这两类物质的细胞不能成活.将基因型为ttHH人细胞悬液和基因型为TThh鼠细胞悬液混合,诱导细胞融合,后置于添加有胸腺脱氧核苷和次黄嘌呤的HAT培养基中.
(1)HAT培养基按功能分属于选择性培养基.
(2)细胞的融合率很低,若细胞只能两两融合.在HAT培养基存活细胞的基因型为TTttHHhh,判断依据是细胞能同时利用胸腺脱氧核苷和次黄嘌呤.
(3)镜检分析HAT培养基中处于分裂中期的杂种细胞,发现细胞内残留的人染色体如下表:
杂种细胞编号杂种细胞内的染色体
小鼠染色体人残留染色体
12nX、17
22n17
32n11、17
42n13、17、20、20
①编号为1的杂种细胞的基因型为TTTTHHhhhh或TTTTttHHhhhh.
②从表中数据分析,可将基因H(h)定位于17染色体上,依据是存活细胞内均含人第17(17号)染色体.
③若将另一对等位基因也在人人身体上定位,理论上,可选择基因型分别为TThh、ttHH的人、鼠细胞进行融合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.玉米中含有海藻糖酶,能减少其中的一种天然的糖类--海藻糖,从而使玉米对干旱和极端高温更为敏感.科学家在玉米基因组中加入了根瘤菌的基因,用来抑制海藻糖酶的活性,从而获得了高海藻糖抗旱玉米植株.
(1)在抗旱玉米的培育过程中目的基因需要用限制酶来提取,培育抗旱玉米过程时的核心步骤为基因表达载体的构建.
(2)用导入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱玉米植株需要用到植物组织培养技术,该技术利用的原理是植物细胞的全能性.
(3)目的基因导入受体细胞后,要检测目的基因是否表达,常用的检测方法有分子杂交技术和抗原-抗体杂交技术.
(4)将目的基因导入玉米基因组后,其表达出相应的性状时涉及的遗传信息的流动图解是DNA$\stackrel{转录}{→}$RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质,这也体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌.下列相关分析错误的是(  )
A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要高尔基体的参与
B.感受器产生的兴奋要通过神经中枢才能到达胰腺
C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞
D.胰液的分泌既受神经的调节,也受体液的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程.相关叙述错误的是(  )
A.过程①是注射相关激素,使供、受体同期发情
B.过程②是注射促性腺激素,达到超数排卵
C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎
D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图为人在失血后血压调节的部分过程,请分析回答:

(1)引起肾上腺髓质分泌肾上腺素的调节方式是神经调节和体液调节.与过程B相比,过程A具有反应迅速、作用时间短暂、作用范围准确等调节特点.
(2)不同类型的血管紧张素经体液(血液)运输到全身,但仅作用于靶细胞,是由于相应的受体只分布在靶细胞中,其根本原因是基因选择性表达.
(3)临床上,医生诊断高血压病人的病因时,通常需要B超检查肾上腺皮质是否增生,这是因为肾上腺皮质增生会导致醛固酮分泌增加,进而促进肾小管和集合管主动重吸收Na+,使血浆渗透压升高,引起血量增加.
(4)若某人在车祸中受伤失血的同时下丘脑也受损,则血量恢复正常会更难,原因是下丘脑损伤会使抗利尿激素分泌减少,尿量增加,血量减少.

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经递质、酶、抗体、动物激素的共同点是

A.化学本质为蛋白质

B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

C.都是信息分子

D.都属于生物体的功能分子

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因,A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,若不考虑染色体交叉互换和基因突变,下列有关叙述中不正确的有

①三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

②该夫妇所生子女患两种病的概率为 1/2

③该夫妇所生子女中不患病的概率为 1/2

④甲、乙、丙三种病都可能在幼年期致死

⑤人群中乙病的发病率一定低于甲病

A.一项 B.两项 C.四项 D.都不正确

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在神经纤维上和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是

A.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向相反

B.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不需要消耗能量

C.兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体

D.神经递质可能存在于细胞内,也可能存于细胞外

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