分析 分析题图:根据图中A1-A5的功能,可推知:它们是酶、抗体、血红蛋白、肌动蛋白、胰岛素,进一步推知:A是蛋白质、a是氨基酸;根据C1-C2的分布特征,可推知:C1是DNA、C2是RNA,进一步可推知,C是核酸,c是核苷酸;b是葡萄糖,B是多糖.
解答 解:(1)占细胞鲜重含量最多的化学元素是O;A是蛋白质,小分子a为氨基酸,其结构通式为.
(2)a为氨基酸,其通过脱水缩合方式结合形成A蛋白质.蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=mr-18 (m-n).
(3)主要能源物质是葡萄糖,若b为葡萄糖,则B为多糖,在动物体内,多糖主要存在于肝脏和肌肉细胞中.
(4)C是携带遗传信息的物质,为核酸,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用.构成C1的基本单位是核糖核苷酸,构成C2的基本单位是脱氧核苷酸,两者在在化学组成上的不同之处是五碳糖和碱基.
故答案为:
(1)O
(2)脱水缩合 mr-18 (m-n)
(3)肝脏和肌肉
(4)蛋白质的生物合成 五碳糖和碱基
点评 本题结合概念图,考查蛋白质和核酸的相关知识,要求考生识记蛋白质的基本单位、合成过程及功能;识记核酸的种类及功能,能根据图中信息准确判断各字母的含义,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2016届天津市五区县高三毕业班质量调查(理科)综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
选择恰当的实验材料是实验成功的关键。下列叙述错误的是
A.探究温度影响酶活性时,不宜用H2O2作底物
B.检测植物组织中还原糖不宜选用苹果匀浆
C.观察动物细胞的减数分裂不宜选用的卵巢
D.观察DNA、RNA在细胞中的分布不宜选用哺乳动物成熟的红细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的细胞中,水分减少 | |
B. | 细胞中的酶的催化能力降低 | |
C. | 细胞膜的通透性改变,物质运输功能增加 | |
D. | 自由基可能导致细胞衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积 | |
B. | 图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色 | |
C. | 图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或者③处 | |
D. | 图甲所示的④中含有光合作用暗反应阶段需要的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与发酵的微生物都是原核生物,没有成形的细胞核 | |
B. | 发酵全过程都需要防止杂菌污染,以免降低产品品质 | |
C. | 发酵过程都需在适宜温度下进行,腐乳制作温度最高 | |
D. | 产品中都需添香辛料和盐等佐料,以提高产品的口感 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若在缺镁环境中培养,图甲中B点右移,C点左下移 | |
B. | 图甲中A点产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 | |
C. | 阴生植物与阳生植物相比,B点左移,C点右下移 | |
D. | 图乙曲线中d点到e点,叶绿体中三碳化合物浓度降低,e点到f点,叶绿体中五碳化合物浓度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程表示转录 | B. | 该过程表示翻译 | ||
C. | 该过程以脱氧核苷酸为原料 | D. | 该过程需要DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程实现了遗传信息的传递与表达 | |
B. | 图中只有①和②过程发生了碱基互补配对 | |
C. | ③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成 | |
D. | ②和③过程实现了遗传信息的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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