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    【题目】大分子物质只有通过协助扩散或主动运输才能进出细胞

    【答案】错

    【解析】协助扩散和主动运输是小分子有机物进出细胞的方式，而大分子物质只能通过胞吞或者胞吐的方式进出细胞，故答案为“错”。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】产生动作电位时

    A. Na+通道开放，Na+进入细胞 B. Na+通道开放，Na+运出细胞外

    C. K+通道开放，K+进入细胞 D. Na+通道关闭，K+运出细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示某植物根尖的不同区域，图2是观察该植物根尖细胞有丝分裂的实验过程示意图。请据图分析并回答:

    （1）观察根尖有丝分裂时应选择b处的__区细胞，④表示细胞生命历程中的__。

    （2）图2步骤B处理的目的是__。步骤D需要对载玻片上的根尖进行按压，其目的是__。

    （3）某同学通过多次实验汇总得到处于各时期的细胞数记录如下：

    细胞分裂时期

    间期

    前期

    中期

    后期

    末期

    总数

    M

    A

    B

    C

    D

    数值最大的字母是__，理由__。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从克里克的中心法则，到RNA的干扰机制，科学家们不断探索遗传信息的流动的机制。根据资料回答问题：

    安德鲁·法尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21～23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链位通过碱基配对把复合mRNA 被切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示。

    （1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示）____________，后来在RNA病毒和逆转录病毒中又发现了____、____信息传递路径。根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的________过程受阻。

    （2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有_________的碱基序列。

    （3）研究发现，某基因上碱基的改变也有可能导致生物性状的变异。若有一亲代DNA上某个碱基对发生改变，则其子代的性状不一定发生改变。请根据所学知识作出两种合理的解释：

    ①____；②____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由_____________直接提供能量的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物膜的叙述，不正确的是

    A. 都只存在于真核细胞

    B. 都有磷脂双分子层

    C. 都具有选择透过性

    D. 都主要由膜蛋白实现功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图表示某种动物细胞的生命历程，右图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图回答：

    （1）③过程在生物学上称为_________，其实质是__________。

    （2）⑤过程在生物学上称细胞癌变，产生的根本原因是_____________发生突变。

    （3）请将右图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序______。

    （4）染色单体数和DNA数目相等的细胞是右图中的_______。

    （5）为了观察到右图所示各时期，需制作临时装片。其步骤为解离—_____—制片。

    （6）右图中未标出分裂间期,该时期发生的主要变化为:__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图1为小麦进化历程中细胞内染色体数的变化，其中①④表示育种过程。一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面。图2是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果。请回答下列问题：

    （1）图1中，杂种F2高度不育的原因是_____________________。普通小麦的面粉可以发面，其相关基因来源于_________物种。

    （2）由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是______________________，外在因素是_____________。

    （3）图1中，在自然环境下导致过程②和④发生的原因可能是______________________。

    （4）据图2分析，本实验的目的是探究___________对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的处理方法是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病受等位基因T—t和R—r控制且该两对等位基因仅位于X染色体上，研究发现两对基因均杂合时才导致患病。如图所示为有该遗传病的家系甲和家系乙的系谱图。不考虑突变和交叉互换，下列相关叙述，正确的是

    A. 家系甲中I2和Ⅱ4的基因型相同，I1和Ⅱ3的基因型相同

    B. 家系乙中I2和Ⅱ4的基因型不同，I1和Ⅱ3的基因型相同

    C. 家系甲的Ⅱ4与家系乙的Ⅱ3婚配，所生男孩患该病的概率为零

    D. 控制该遗传病的两对基因可组成13种基因型，其中男性有4种

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