现有两个纯种小麦,一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传),育种专家提出了如图中工、Ⅱ所示的两种育种方法以获得小麦新品种。问:
(1)方法Ⅰ应选择的方法是 ;此方法的优点是 。
(2) (三)过程采用的方法称为 ;(四)过程最常用的化学药剂是 。
(3)图中①和④的基因组成分别为 和 。
(1)单倍体育种 明显缩短育种年限且后代均为纯合子
(2)花药离体培养 秋水仙素 (3)DT ddTT
解析试题分析:单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体。单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,加快育种进程。依据的原理是染色体变异。杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体。杂交育种的优点是简便易行;缺点是育种周期较长。方法Ⅰ是单倍体育种,优点是能明显缩短育种年限。(三)过程采用的方法是花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后用秋水仙素处理,使其染色体加倍。从图中分析可知,①的基因组成为DT,④的基因组成ddTT。
考点:作物育种
点评:本题要求学生识记育种的相关知识,考查学生的识图能力和运用育种的原理和方法分析问题的能力。难度中等。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省涟水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
现有两个纯种小麦,一个纯种小麦性状是高杆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦性状是矮杆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传),育种专家提出了如图示三种方法以获得小麦新品种:
三种方法中都出现了矮杆抗锈病的品种,请回答:
方法一在育种方法上属于______,F2中出现的ddTT的概率是______________________.
方法二育种原理是______________.在育种上的优点是_______________
方法三中出现矮杆抗绣是通过_____________________ 实现的
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科目:高中生物 来源:2010年河南省郑州市郑州四中高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
现有两个纯种小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另一为矮秆(d)染锈病(t)。这两对性状独立遗传。
(1)若用杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病类型。
其中a、b过程分别是_________________,c过程处理的方法是在F2中选择表现型为__________________个体,然后逐代___________,选择_____________________的个体即为稳定遗传的新品种。
(2)若用单倍体育种法培育矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1配子幼苗矮秆抗锈病植株。
在f过程中培养的是__________过程产生的_________;若想获得正常的矮秆抗锈病植株,必须在________过程使用秋水仙素,使其__________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
现有两个纯种小麦,一个纯种小麦性状是高杆(D)、抗锈病(T);另一个纯种小麦性状是矮杆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传),育种专家提出了如图示三种方法以获得小麦新品种:
三种方法中都出现了矮杆抗锈病的品种,请回答:
方法一在育种方法上属于______,F2中出现的ddTT的概率是______________________.
方法二育种原理是______________.在育种上的优点是_______________
方法三中出现矮杆抗绣是通过_____________________ 实现的
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科目:高中生物 来源:2010年河南省郑州市高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
现有两个纯种小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另一为矮秆(d)染锈病(t)。这两对性状独立遗传。
(1)若用杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病类型。
其中a、b过程分别是_________________,c过程处理的方法是在F2中选择表现型为__________________个体,然后逐代___________,选择_____________________的个体即为稳定遗传的新品种。
(2)若用单倍体育种法培育矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1配子幼苗矮秆抗锈病植株。
在f过程中培养的是__________过程产生的_________;若想获得正常的矮秆抗锈病植株,必须在________过程使用秋水仙素,使其__________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
现有两个纯种小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另一为矮秆(d)染锈病(t)。这两对性状独立遗传。
(1)若用杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1F2稳定遗传的矮秆抗锈病类型。
其中a、b过程分别是_________________,c过程处理的方法是在F2中选择表现型为__________________个体,然后逐代___________,选择_____________________的个体即为稳定遗传的新品种。
(2)若用单倍体育种法培育矮秆抗锈病能稳定遗传的小麦品种,其主要步骤是:
高秆、抗锈病×矮秆、不抗锈病F1配子幼苗矮秆抗锈病植株。
在f过程中培养的是__________过程产生的_________;若想获得正常的矮秆抗锈病植株,必须在________过程使用秋水仙素,使其__________________________。
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