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    画出葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞时的物质运输图象．
     
    ．
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题是对主动运输的过程和条件的考查，回忆主动运输的过程和条件，然后结合题干信息解答问题．
    解答： 解：小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，主动运输需要载体蛋白的协助，同时需要消耗ATP水解释放的能量．
    故答案为：
    点评：对于主动运输的过程和意义的理解并进行模型建构是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是（　　）
    A、酶①为DNA解旋酶，能使DNA双链解开；酶②为DNA聚合酶，可将游离的脱氧核苷酸结合在一起
    B、图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点
    C、在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开
    D、若该DNA分子有1000个碱基对，其中碱基A有200个，则图示过程共需碱基C 300个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是（　　）
    A、利用光学显微镜能观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
    B、在比较过氧化氢酶和二氧化锰催化效率时，需在一支试管中滴入提前一天准备好的肝脏研磨液
    C、用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质，不能用煮沸过的豆浆做实验材料，因为蛋白质已经变性
    D、在探究温度对唾液淀粉酶活性的影响实验中，检测试剂宜用碘液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A、B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中不同时期的模式图，图C表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA分子数变化．请据图分析回答：

    （1）图B为
     
    （填“植物”或“动物”）细胞有丝分裂后期图，图A中“1”所示的结构为
     
    ．
    （2）图A所示细胞中共有
     
    个DNA分子；图B所示细胞中共有
     
    条染色体．
    （3）处于图C中B→C段的是
     
    （填“图A”或“图B”或“图A和图B”）所示细胞；完成图C中C→D段变化的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为某草原生态系统中几种生物构成的食物网，图乙为根据甲图绘制的能量金字塔．据图回答下列问题：
    （1）甲图中有
     
    条食物链．处于图乙中Ⅱ所代表营养级的生物有甲图中的
     
    ．该群落中没有标出的生物类群是
     
    ．
    （2）鹰和狐不会获得兔同化的全部能量，从能量传递的角度来看，兔同化的能量较大一部分用于
     
    ．鹰增重1g，最多消耗草
     
    g．
    （3）若大量捕猎第三营养级生物，则会导致
     
    ，进而使草的种类和数量
     
    ，生态系统的抵抗力稳定性将
     
    ．
    （4）乙图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所代表的生物类群在生态系统中所起的作用有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给．如图1为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血液的部分成分比较．

    单位：g/100mL
    成分血浆乳汁
    水91.0086.00
    Na+0.340.05
    K+0.0250.15
    葡萄糖0.05极微量
    乳糖0.004.60
    甘油三酯0.063.70
    氨基酸0.002极微量
    酪蛋白0.002.80
    免疫球蛋白（抗体）2.600.07
    （1）乳腺上皮细胞所处的内环境是
     
    ，其中的K+以
     
    的方式转运到乳腺上皮细胞．
    （2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是
     
    ．
    （3）乳汁的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是
     
    ．
    （4）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是
     
    ，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会
     
    ，该物质的作用是
     
    ．
    （5）若要研究该细胞内各种细胞器的成分和功能，需要将它们分离出来，常用的方法是
     
    ．
    （6）图2是科学家对生物膜结构的探索历程，请将图中A、B、C、D的内容补充完整：
    A：膜是由
     
    组成的    B：细胞膜中脂质分子排列为连续的
     
    层．
    C：细胞膜具有
     
    性．  D：
     
    模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某种动物激素是一种链状“十九肽”，其分子式可表示为CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），经测定，其彻底水解的产物只有以下五种氨基酸：
    请回答下列问题：
    （1）该激素从合成到发挥作用需要
     
    等细胞器参与．
    （2）一个该“十九肽”分子彻底水解后可产生
     
    个赖氨酸，
     
    个天冬氨酸．
    （3）假设20种氨基酸的平均相对分子质量为120，则形成该“十九肽”时，相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）写出由天冬氨酸和赖氨酸形成的二肽的化学式：
     
    （由天冬氨酸提供羧基）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里肺炎双球菌的转化实验证明了（　　）
    A、加热杀死的S菌中含有“转化因子”
    B、染色体是遗传物质的主要载体
    C、肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质等其他物质
    D、只含RNA一种核酸的生物，其遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素，同时进行纸层析．图谱显示：与菠菜相比，该植物缺少距层析起点最近的一条色素带．据此可初步推测该植物缺少的是（　　）
    A、叶绿素a，颜色为蓝绿色
    B、叶绿素b，颜色为黄绿色
    C、胡萝卜素，颜色为橙黄色
    D、叶黄素，颜色为黄色

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