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    9．为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：
    实验l：将去掉尖端的番茄幼苗作如图l所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况．
    实验2：将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度的IAA
    溶液处理；B处理：在不同浓度的IAA溶液中分别加^适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细
    胞膜的透性，结果如图2所示．

    回答下列问题：
    （1）在番茄幼苗中，生长素可由色氨酸经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方式是非极性（填“极性”或“非极性”）运输．
    （2）实验l中，幼苗将直立（填“向光弯曲”、“直立”或“不”）生长，对这一生长现象产生原因的解释是没有尖端不能感受单侧光，不影响IAA的分布，IAA运输到下面促进细胞伸长生长．
    （3）实验2结果表明，在无外源乙烯和低浓度IAA时，IAA对细胞膜透性的影响不显著．B组加乙烯处理后，随IAA浓度的提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系，请对这一实验现象提出合理假说：当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性．

    分析 1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物；植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质．
    2、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节．有的相互促进，有的相互拮抗．

    解答 解：（1）生长素是由色氨酸经过一系列反应转变形成的．在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输．
    （2）由于幼苗没有尖端不能感受单侧光，不影响IAA的分布，IAA运输到下面促进细胞伸长生长，因此幼苗将直立生长．
    （3）实验2结果表明，根据A曲线可知，在无外源乙烯和低浓度IAA时，IAA对细胞膜透性的影响不显著．B组加乙烯处理后，随IAA浓度的提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系，请对这一实验现象提出合理假说：当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性．
    故答案为：
    （1）色氨酸   非极性
    （2）直立   没有尖端不能感受单侧光，不影响IAA的分布，IAA运输到下面促进细胞伸长生长
    （3）无外源乙烯   低浓度IAA   当IAA浓度增高到一定值后，就会促进乙烯的合成，乙烯含量增加增大了细胞膜的透性

    点评 本题考查生长素的相关知识，要求考生识记生长素的作用，掌握生长素类似物的应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    （1）图一生态系统中的分解者是丁，②过程中碳的传递形式是有机物，丙中A为第二营养级，③代表的生理作用为分解（呼吸）作用．
    （2）若图一中的生产者固定了2 000kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为80kJ．
    （3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是12.8%．从中可以看出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点．
    （4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括第三营养级　生物粪便中的能量．

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    A．注射胰岛素后，细胞摄取葡萄糖能力加强
    B．B点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢
    C．给健康狗注射胰岛素可能引起休克
    D．注射后6h左右血液中胰岛素含量最低

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    A．SARS病患者痊愈后，其体内有抵抗SARS病毒的抗体
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