练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列结构中，不能合成ATP的是（　　）
    A、叶绿体基质
    B、叶绿体基粒
    C、细胞质基质
    D、线粒体基质
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
    解答： 解：A、叶绿体基质进行暗反应，需消耗ATP，不能合成ATP，A正确；
    B、叶绿体基粒进行光反应，可形成ATP，B错误；
    C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段在细胞质基质，可形成ATP，C错误；
    D、线粒体基质进行有氧呼吸的第二阶段，可形成ATP，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查ATP合成的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（　　）
    A、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
    B、单细胞生物体具有生命的基本特征--新陈代谢、应激性、繁殖
    C、一切生物都是由细胞构成的
    D、多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞全能性的叙述错误的是（　　）
    A、克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
    B、细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信
    C、斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性
    D、细胞分化程度越高，它的全能性就越低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列群落演替的实例中，属于初生演替的是（　　）
    A、火灾后草原的演替
    B、弃耕后农田的演替
    C、火山岩的演替
    D、被完全砍伐的森林的演替

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫调节的叙述，错误的是（　　）
    A、神经调节和体液调节都与机体免疫有关
    B、艾滋病患者有很多死于癌症，与免疫系统的监控和清除功能下降有关
    C、广泛用于预防接种的疫苗的本质是抗体
    D、浆细胞能分泌抗体但不能分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示某生物细胞分裂时，两对联会的染色体（注：图中姐妹染色单体画成一条染色体，黑点表示着丝点）之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．据此所作推断中，正确的是（　　）
    A、此种异常源于基因重组
    B、此种变异会导致生物体不育，从而不能遗传给后代
    C、此细胞可能正在进行有丝分裂
    D、该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某细胞中一条肽链的结构简式，R1、R2和R3是3个不同的化学基团．下列有关分析不正确的是（　　）
    A、该肽链中的肽键数是2
    B、该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的
    C、合成该肽链的细胞器是核糖体
    D、该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄-绿比率）与群落的
    P(光合作用)
    R(呼吸作用)
    比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是（　　）
    ①在春暖花开的自然水域，黄-绿比率有升高趋势；
    ②在水稻的收获季节，群落
    P
    R
    值可能在a点；
    ③幼年栽培植物的黄-绿比率可能在b点；
    ④人工林的年平均黄-绿比率过高时，应进行适当采伐．
    A、1项B、2项C、3项D、4项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化．请分析回答下列问题：

    （1）图甲中的d表示
     
    ；最简单的反射弧应有
     
    个神经元组成．
    （2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将
     
    （高于、低于、等于）膜外．
    （3）用a刺激神经，c测到的电位变化如乙图．图中曲线中处于静息状态的是
     
    （用图中标号回答）．膜电位从①到③变化时，膜上打开的离子通道是
     
    ．
    （4）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩．某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩．是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案．（注：只考虑一个部位受损）请预测现象及结论．
    第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩；
    如果
     
    ，则说明
     
    受损．
    如果
     
    ，则要继续往下做实验．
    第二步：用b刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩．
    如果
     
    ，则说明
     
    受损；
    如果
     
    ，则说明
     
    受损．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案