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某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿.如图为相关反射弧示意图.下列叙述错误的是( )

A.反射弧中,a是传入神经,当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负

B.当伤害性刺激产生的信号传到神经中枢脊髓时会形成痛觉,并传出信号迅速抬腿

C.当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号

D.伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素,直接促进肾小管和集合管对水的重吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制.细胞面临代谢压力时,细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量.图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶.

(1)据图1所示,营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活AKT来抑制凋亡,激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞,另一方面可以促进葡萄糖分解为丙酮酸和[H]进入线粒体产生大量ATP.在ATP充足时激活的mTor抑制自噬的发生.
(2)据图2所示,当环境中营养物质或胰岛素缺乏时,mTor失活,酵母细胞通过启动自噬过程为细胞提供ATP;如果上述过程无法满足代谢需要,酵母细胞则启动凋亡程序.
(3)为探究自噬作用对细胞周期的影响,研究者对人宫颈癌HeLa细胞饥饿处理(不提供外源营养)诱发自噬,检测处理前后各时期细胞占总数的百分比如表(G0是暂不增殖细胞).
G0/G1SG2/M
对照组50.07%29.18%20.75%
处理后62.03%20.17%17.53%
①下列不是饥饿处理组所需的细胞培养条件是D.
A.适宜渗透压B.溶解氧
C.适宜温度D.血清
②据表分析,自噬发生后HeLa细胞增殖速率减缓(加快/不变/减缓),判断的依据是处理后,G0细胞比例增加,S、G2和M时期细胞占比减少,部分原有增殖细胞停留在暂不增殖状态.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是自养型生物,在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d.下列叙述正确的是( )

A.a即流经此生态系统的总能量

B.若b>0.2a此生态系统的稳定性可能会受影响

C.甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多

D.这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于特异性免疫的论述,正确的是( )

A.免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫

B.一种抗原只能与抗体或效应细胞结合,发生特异性免疫反应

C.淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞

D.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于人体内环境的组成成分是( )

①尿素、神经递质、氨基酸 ②麦芽糖、O2、葡萄糖

③葡萄糖、抗体和胰岛素 ④丙酮酸、呼吸酶、糖被.

A.②④ B.③④ C.①② D.①③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( )

abc.

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

C.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

D.如果该图中a表示突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,则发生在a中的信息转换过程为:电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长.这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是( )

A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受到抑制,C处生长快,根向下生长

C.C处生长素浓度较D处高,根对生长素敏感性高,根弯曲向下生长

D.B处生长素浓度较A处高,茎对生长素敏感性高,茎弯曲向上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关培养基的叙述正确的是(  )
A.培养基中一定都需要添加碳源或氮源
B.固体培养基中加少量水即可制成液体培养液
C.水在培养基中只是作为溶剂,不是微生物的营养成分
D.根据微生物对碳源需要的差异,可使用含不同碳源的培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.以下与遗传物质相关的叙述,正确的是(  )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.甲流病毒的遗传物质含有S
C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有3种
D.格里菲思的实验得出转化因子是DNA分子

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