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【题目】下图表示某一神经元受到刺激后神经冲动的传导方向,其中正确的是( )

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

图中共有3个突触结构,四个神经元;A为双向传导到每个神经元,B为单向传导,C为双向传导到两个神经元,D为双向传导到三个神经元。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。

兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。根据题意和图示分析可知:神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导;神经冲动在神经元之间的传递是单向的,不能传递到上一个神经元;但神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递,所以ABC错误,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

B.长期缺乏蛋白质摄入会使c液减少

C.③中的有氧呼吸产物可参加体液调节

D.c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因克隆是对分离出来的目的基因进行大量扩增的过程.经过基因克隆,可以生产出大量的目的基因或在基因表达时获得大量的蛋白质.细菌质粒是基因克隆的合适载体,经研究发现,某些细菌质粒中含有两个抗生素抗性基因﹣﹣氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因,而且,在四环素抗性基因中存在限制酶的单一识别序列.

如图表示利用质粒进行基因克隆的过程,其中AD表示物质,III表示抗性基因,表示过程,其它数字表示菌落,据图回答下列问题.

1写出下列字母和编号的名称:A_____ D_____II_____

2AB形成D所需的酶是_____.过程表示_____

3为筛选含有物质A的细菌,需进行细菌培养,先在培养基(一)中只加入氨苄青霉素,一段时间后,培养基上长出的细菌菌落具有_____特性.然后,用灭菌绒布从培养基(一)中蘸取菌种,再按到只含四环素的培养基(二)中培养.根据培养基(一)和(二)上的细菌生长情况,可以判断图中菌落_____(填数字)即为筛选出的含有物质A的细菌,原因是_____

4上述培养基从功能上属于_____培养基.配制培养基时,在各成分都溶化后分装前,要进行的依次是__________,培养基配制后采用高压蒸汽灭菌的原因是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究稻螟虫种群数量变化规律,某地区将鸭子引入农田捕食稻螟虫,结果仅需2000只鸭就能对4000亩地里的稻螟虫进行有效控制。据此建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列说法错误的是

A.决定该地区稻螟虫种群密度变化的因素有出生率、死亡率和迁入率、迁出率

B.甲图曲线变化反映了鸭和稻螟虫间存在负反馈调节机制

C.乙图AB段,稻螟虫初始数量为N0,且每天增加3%,t天后种群数量为N0×0.03t

D.通过鸭子捕食稻螟虫属于生物防治,可以减少农药使用对环境造成的污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原产于南美的红火蚁是危害性极大的外来入侵物种,其食性杂,食物包括多种植物、小型动物及腐肉等。下图表示入侵早期,红火蚁种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率)

(1)在生态系统组成成分中,红火蚁属于________。同一个蚁巢中,不同形态的红火蚁生活在不同的蚁室,_______ (不能”)体现群落的空间结构。

(2)在图示的时间段内,红火蚁种群数量呈_______型增长,判断依据是_______

(3)对被红火蚁入侵的原生草地和人工草坪两处群落进行调查,其中人工草坪受到破坏更明显,原因是________。这说明红火蚁入侵后,会使当地群落演替的_______发生明显变化。

(4)在适宜温度、湿度等信息因素作用下,蚁后和雄蚁会进行交配产卵,这说明信息传递能影响_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】四个生物群落分别包含若干种群,图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当遇到大规模虫害袭击时,受影响最小的群落是(

A.群落甲

B.群落乙

C.群落丙

D.群落丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除,从第三周开始,每周注射激素a,结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图,下列表述正确的是

A. a曲线代表促甲状腺激素,由垂体分泌

B. b曲线代表促甲状腺激素,由甲状腺分泌

C. a曲线代表甲状腺激素,由甲状腺分泌

D. b曲线代表甲状腺激素,由垂体分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是

A. 三个种群组成的食物链是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ

B. 种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量约为6.95×107kJ

C. 不同营养级之间的能量流动以有机物为载体

D. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为10%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示菠菜叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。下列叙述不正确的是

A.过程②、③、④、⑤均伴随ATP的产生

B.过程②、③、⑥所需酶的化学本质相同,种类不同

C.过程⑤产生的一种物质可以用于过程④

D.过程④、⑤、⑥均发生在生物膜上

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