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【题目】如图所示是在显微镜下观察到的几种图形,若将视野1转变成视野2,则下列操作顺序中,正确的是(  )

①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④向左上方移动玻片 ⑤向右下方移动玻片

A.③④①②B.⑤③②C.④③D.③⑤②

【答案】B

【解析】

高倍显微镜的使用方法:

1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察。

2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。

3.调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)。

从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。由于视野2中的黑三角位于视野1的右下方,所以装片应该向右下方移动玻片。所以①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→③→②,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋,B正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物实验中常用大肠杆菌作为实验材料,下列说法正确的是( )

A. 采用差速离心法可将大肠杆菌的核糖体、线粒体等细胞器分离

B. 大肠杆菌逆浓度梯度吸收K+时,既消耗能量又需要膜上载体蛋白的协助

C. 赫尔希和蔡斯在“噬菌体侵染细菌的实验”中可用酵母菌替代大肠杆菌

D. 大肠杆菌呼吸作用产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄色变绿色再变蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利福平是一种抗生素,能通过抑制细菌细胞中RNA聚合酶的活性来抑制细菌的繁殖。某研究团队探究了物质Q和利福平对某种细菌死亡率的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是

A. 利福平会抑制细菌细胞的转录过程

B. 利福平和物质Q的浓度是该实验的自变量

C. 物质Q对细菌的繁殖没有直接的抑制作用

D. 物质Q会减弱利福平对细菌繁殖的抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某科研小组研究光合作用强度时所得到的部分结果,请结合温度影响酶的曲线和CO2浓度影响光合作用速率的曲线判断,相关分析正确的是(  )

改变的条件

M

N

测定的光合作用强度

P

K

A. 若改变的条件为温度,且P>K,则M>N

B. 若改变的条件为PH,且M>N,则P>K

C. 若改变的条件为CO2浓度,且P>K,则M>N

D. 若改变的条件为CO2浓度,且M>N,则P>K

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时

A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2

D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图关于细胞内以下过程的描述正确的是

A. 能够在生物膜上完成的过程是2、5、6

B. 过程3、4的完成都需要核糖核苷酸为原料进行,都需要RNA聚合酶的催化

C. 图中7过程在叶绿体中进行,而8过程在线粒体中进行

D. 在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过2过程合成的ATP可用于叶绿体中的7过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有基因型都为BbVv的雌雄果蝇。己知在减数分裂过程中,雌果蝇会发生如图所示染色体行为,且发生该染色体行为的细胞比例为20%。下列叙述错误的是

A. 该图所示染色体行为发生在减数第一次分裂前期

B. 该图所示染色体行为属于基因重组范畴

C. 若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则雄果蝇在减数 分裂过程中染色体没有发生该行为

D. 若后代中基因型为bbvv个体比例为0,则后代中表现型 为B_V_的比例为70%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ和图Ⅱ中两种物质的结构式,据图回答:

1)图Ⅰ中,①的名称是________,⑤的名称是__________

2)图Ⅰ中,R基有_______种,氨基酸在形成图中物质时相对分子质量减少了_________

3)图Ⅱ中物质名称是________,其中五碳糖是__________,特有的碱基是__________(填名称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下:

第一次实验:

①制备新鲜动物肝脏的研磨液;

②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如上图A所示);

③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如上图A所示);

④将反应小室旋转180度,成图B所示状态;

⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。

第二次实验:除了将圆形小滤纸片的数量改成2片,其它均与实验一相同。请回答下列问题:

(1)上述实验探究的问题是:______________与酶促反应速率的关系。

(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?_____________

(3)请你设计一个用于记录观察结果的表格__________

(4)如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。

___________

(5)如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究PH对酶促反应速率的影响,与本题上述的研究相比,在实验操作上应注意:

①在各次实验中,H2O2溶液的PH值不同,可使用PH为5.0、6.0、7.0、8.0的缓冲液;

②在各次实验中,圆形滤纸片的数量___________________

③在各次实验的反应小室旋转180度前,先要把10mL3%H2O2溶液与____________________混合。

(6)能否利用上图的试剂、材料、装置等研究不同温度对酶促反应速率的影响?说明理由:_____________________________________________

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