精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
18.生物实验中常用到对照.以下对照设置正确的是(  )
A.研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行
B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分
C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液
D.探究温度对酶活性的影响,只需设置0℃和100℃即可

分析 本题是对照实验的设置方法,根据实验目的分析实验的自变量,然后设置对照实验,研究氧气浓度对植物呼吸强度的影响,自变量应是氧气浓度;研究细胞核的功能,自变量是有、无细胞核;探究Ca2+的主动吸收,自变量应是否提供能量;探究温度对酶活性的影响,自变量为不同的温度.

解答 解:A、研究氧气浓度对植物呼吸强度的影响,自变量应是氧气浓度,植物在光下进行光合作用释放氧气,干扰实验结果,因此实验组与对照组都应在黑暗的条件下进行,A错误;
B、研究细胞核的功能,自变量是有、无细胞核,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分,有核部分为实验组,无核部分为对照组,B正确;
C、探究Ca2+的主动吸收,由于Ca2+的吸收是主动运输的过程,与Ca2+的浓度关系不大,自变量应是有无能量供应,C错误;
D、探究温度对酶活性的影响,自变量为不同的温度,应设置一系列不同的温度,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是氧气浓度对细胞呼吸的影响,细胞核的功能,主动运输过程,利用质壁分离探究细胞液的浓度,通过实验目的分析出实验的自变量是解题的关键,对照实验的设置是本题的重点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是植物代谢过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中Ⅰ-Ⅶ所表示的物质中,Ⅰ表示NADPH(或[H]),Ⅴ表示NADH(或[H]).
(2)与乳酸菌的发酵相比,图中植物呼吸过程中特有的步骤是②③(填数字),这些过程发生的部位是线粒体(细胞器).
(3)实验室探究光照强度对菊花生理代谢的影响时,实验测得相关生理代谢数据如下:
a)黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2叶•小时;
b)光饱和时的光照强度为2.5千勒克司;
c)光合速率和呼吸速率相等时的光照强度为1.0千勒克司;
d)光照强度为3.0千勒克司时光合作用产生O2量是1.0mol/cm2叶•小时.
①如果菊花发生图示的生理过程,当“Ⅱ”和“Ⅵ”的量相等时,所需要的光照条件是B(其他条件适宜).
A.小于1.0千勒克司       B.1.0千勒克司       C.2.5千勒克司
D.3.0千勒克司            E.大于1.0千勒克司,但小于2.5千勒克司
②当光照强度为2.5千勒克司时,菊花光合作用固定的CO2量是1.0
(mol/cm2叶•小时);如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施增加二氧化碳浓度(或适当提高温度).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中正确(  )
A.1条染色体只有1个DNAB.1条DNA只有1个基因
C.三者都可以复制D.三者行为存在平行关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示植物的不同器官对生长素的反应,据图回答:

(1)从图中三条曲线可以看出,不同器官对生长素反应的敏感度为根>芽>茎.
(2)A点对应的生长素浓度对芽的生长效应为促进生长,B点对应的生长素浓度对茎的生长效应为既不促进生长,也不抑制生长(无影响).
(3)生长素的化学本质是吲哚乙酸.
(4)生长素的生理作用特点是两重性;从下列选项中选出能体现该特点的现象B、C(填字母).
A、胚芽鞘的向光性   B、根的向地性   C、顶端优势   D、茎的背地性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为细胞呼吸作用过程示意图.下列相关叙述,正确的是(  )
A.①②③表示有氧呼吸B.①过程需CO2参与
C.只有③过程能形成ATPD.②过程需要O2参与

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物.关于ATP的叙述,错误的是(  )
A.ATP水解释放的能量可用于各项生命活动
B.ATP可为肌肉收缩、大脑思考、物质运输提供能量
C.ATP水解时,释放出的能量来源于高能磷酸键断裂
D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.对红豆杉愈伤组织器官分化的研究发现,在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素)的比例时,可改变愈伤组织的分化方向(如表所示).请回答下列问题:
试管编号1234
激素添加量
(mg•L-1
IAA330.03----
KT0.20.0210.2
生长状况愈伤组织生根茎叶分化无生长
(1)细胞分化的实质是细胞中的基因在特定的时间和空间条件下有选择性地表达;红豆杉组织块中已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程叫脱分化.
(2)培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于根的形成,抑制芽、茎、叶的分化;IAA在组织培养中的作用是诱导细胞的分裂和分化.
(3)红豆杉的树皮中可分离出高抗癌活性物质的紫杉醇,如果要实现红豆杉的细胞产物紫杉醇工厂化生产,培养基中IAA、KT的浓度分别是3mg•L-1、0.2mg•L-1
(4)在植物组织培养过程中,容易得到突变体的原因是由于培养细胞处于不断分生状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而发生突变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).如图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量.请回答下列问题:

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S期的细胞都会被标记.洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测.预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞.
(2)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响.预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期.
(3)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h,M期时长为1.9h.若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用甲(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适.
(4)在光学显微镜下观察,同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是动物肠上皮细胞膜从中部凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞在中央形成细胞板.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于某二倍体生物有丝分裂和减数分裂的说法,正确的是(  )
A.在减数第一次分裂的后期,可能出现染色体数目变异
B.在减数第二次分裂过程中,染色体组成的数目均为1
C.抑制有丝分裂间期纺锤体的形成,可能形成多倍体细胞
D.在有丝分裂后期,细胞中染色体数目和核DNA分子数目不相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案