A. | a过程可以发生交叉互换 | B. | b过程没有染色单体 | ||
C. | c过程为着丝点分裂导致 | D. | d过程没有同源染色体 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,其中a表示减数第一次分裂,b表示减数第二次分裂,c表示受精作用,d表示有丝分裂.
解答 解:A、a表示减数第一次分裂过程,在同源染色体联会后,非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换,A正确;
B、b表示减数第二次分裂,在着丝点没有分裂前,仍有染色单体,B错误;
C、c过程发生受精作用,精子与卵细胞结合,使染色体数目加倍,C错误;
D、d表示有丝分裂过程,该过程中始终存在同源染色体,D错误.
故选:A.
点评 本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各区段的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A可能为唾液腺细胞 | |
B. | b的化学本质多为糖蛋白 | |
C. | 甲状腺激素的作用方式都如图乙所示 | |
D. | 神经递质的传递方式都如图甲所示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素 | B. | 细胞分裂素 | C. | 生长素 | D. | 乙烯 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7:1 | B. | 5:1 | C. | 3:1 | D. | 5:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男性产生两种含有不同性染色体的精子,且数量相等 | |
B. | 女性产生两种含有不同性染色体的卵细胞且数量相等 | |
C. | 男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等 | |
D. | 受精卵中含性染色体XX和XY的两种类型比例相等 |
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